课外辅导班对高一的孩子有帮助吗？
学习**重要的动力在于内因，如孩子学习的热情、自制力如何，孩子有没有把学习当成自己的任务等。而且课外辅导作为课内教育的辅导形式，对课堂教育能否起到补充的效果，能否提分，主要由学生本身的学习态度、培训机构的教学质量等各个方面综合来决定的。
课程介绍
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课程名称
宁波墨海教育高一语文、数学、英语、文综、理综辅导
适合对象
【高中一年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
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授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
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教学优势
1、考纲解读： 全面解析教学考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4、真题演练：（1）分模块、分考点、分题型汇编演练； （2）系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
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师资配备
墨海教育拥有优异的教学团队，凭借强大的信息平台及时传递一手资料，针对历年初、高考展开研究，对整体趋势把握精准；教师资料完全透明，自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师，他们有丰富的高考辅导经验，懂得教学和考试规律，热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点，采用不同的授课方法，借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法，屡获好名次，让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。
哪些孩子需要上辅导班？
首先是学习认真可是考试成绩难以提高的孩子，他在学习上非常努力，但是因为学习基础薄弱，又没有好的学习方法，导致成绩很难提高。其次，学习想要变得更好的孩子，许多孩子都达到了一定的阶段很难再有突破，不是因为没有发展空间，而是学校的老师无法顾及到每个孩子，因此需求更专业的辅导，针对性提高，才可以突破瓶颈。
教学环境图
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教学环境1
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教学环境2
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教学环境3
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教学环境4
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教学环境5
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教学环境6
高一语文**难的是哪部分？
很多同学都在说阅读和作文，这两部分的内容构成了语文试卷的主体，特别是古文等一些文言类的阅读理解，难度是比较大的。其实**难的应该是阅读理解部分。阅览理解是对一个人语文综合能力的考核，不是靠单纯死记硬背就能学好的。阅读理解部分需要你有强大的阅读和理解能力。这两种能力是学好语文的关键，而且还是提高写作能力的基础。阅读理解语文成绩就不会差。
教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
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1对1面对面授课
1对1面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
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一对一个性化服务
一对一个性化指导，孩子学习计划制定，心理压力辅导，全程提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
高一不同成绩阶段如何选择辅导班？
中等成绩科目，推荐辅导方式：网课或线下面授班
孩子中等成绩的科目，比较推荐的方式是挑选网课或者线下面授班，网课教师的水平通常都是十分高的，但需要孩子具有较强的自我管理能力。线下面授课因为在教学上可以跟教师实时互动，教学效果相对更好，成绩中等的孩子，只要坚持努力去学习，成绩提升的空间仍是很大的。
墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导；始终以学生教育为主，以孝道为根，发展优质教育，使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则，信奉"严师出高徒"的根本理念，扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。
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