职业素养
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课程介绍Course Introduction
德鲁克管理培训企业公开课点击进入
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单元名称 |
教学内容 |
主要活动 |
时间 |
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开篇 必须卓有成效 |
为什么要卓有成效 卓有成效是什么？ 诊断卓有成效的障碍 卓有成效的五项修炼 |
练习：小芳怎么能够卓有成效 诊断：卓有成效的曲线 |
1小时 |
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第 1项习惯 掌握时间 |
时间到底是什么 记录时间的意义 诊断时间的方法 如何合理安排时间 |
案例：张小萌的时间表 案例：一个半小时的总裁 练习：诊断自己和组织 |
3小时 |
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第2项习惯 聚焦贡献 |
谁是管理者 贡献到底是什么 聚焦贡献与你的工作 聚焦贡献与人际关系 |
案例：硕果累累与颗粒无收 练习：你的贡献列表 练习：树立你的人际关系 |
3小时 |
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第3项习惯 用人之长 |
组织的目的 如何发现优势 如何发挥优势 |
案例：一人难求 练习：你眼中的我 案例：埃尔莎小姐与德鲁克 |
3小时 |
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第4项习惯 有效决策 |
做重要的决策 发现决策的要素 界定问题本质 确定边界条件 做出正确决策 化决策为行动 注重信息反馈 |
案例：你说我多倒霉 案例：斯隆的决策故事 案例：化决策为行动的故事 练习：制定你的决策程序 |
4小时 |
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第5项习惯 要事第 一 |
专注的效率**高 压力决定优先次序 建立优先的原则 确定你的年度要事 |
案例：贡献太多也麻烦 练习：确定你的优后列表 |
2小时 |
学校介绍University Profile
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