儿童专注力培养方法
1.0-3岁本能培养期。3岁前孩子出自于存活、认知能力和找寻伙伴的目地，会出现效仿、市场竞争的本能反应，父母可以运用这种心理状态，激起孩子本能反应的士气，正确引导孩子尽量长期的集中化专注力。
2.4-7岁习惯培养期。4-7岁时，孩子逐渐有自已的念头了，会体现出一些“不良习惯”，例如推迟、粗心大意、非常容易被吸引住心不在焉等。这时父母要帮孩子纠正这种不良习惯，培养积极主动、积极的良好的习惯，根据奖赏、鼓励和更改沟通方式等方式，正确引导孩子培养“马上行为”、“集中精力”的潜心习惯性。
3.7-10岁自我成长期。7岁以后，孩子逐渐进到大学学习培训环节，学习任务变深，学习培训的方式也不会再是边玩边学反而是系统软件的学知识，这时父母必须帮孩子融入课堂教学，塑造积极潜心的习惯性。
家长在和孩子相处中,家长注意事项:
1，不要轻易打断孩子。
著名的教育家蒙特梭利说：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。”所以，当孩子对某件感兴趣的事情全神贯注时，不要轻易打断。
尽量在一个时间段内只做一件事。
孩子越小，对打断的抵抗力就越弱。因此，我们要帮助孩子减少环境中的干扰。
2、不要给孩子太多的玩具。
很多家长会给孩子买大量的玩具，在一堆玩具面前，孩子只会玩这个玩那个，这会让孩子失去对玩具的好奇心和长时间玩下去的兴趣。
因此，不要一次给孩子买太多的玩具，如果已经买了，建议先放好，需要时再拿出来给孩子玩。
3. 发现并注重培养孩子的兴趣和爱好。
当孩子对某件事情特别感兴趣时，家长一定要抓住这个阶段，引导孩子多学习，多陪他玩。只有当孩子对某一事物产生浓厚的兴趣时，他的好奇心和注意力才能被激发出来，他才能主动地去探索。
发现孩子的兴趣后，要注重培养。兴趣可以使孩子的学习其他知识和注意力得到全面发展。
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