南宁演讲口才培训中心

1974年11月，伦敦时报曾经对读者做了一个调查，问他们心目中ZUI大的恐惧是什么？

猜一猜，排名第NO.01位的是什么？

您可能以为，“死亡” 是人们ZUI恐惧的事情。

而这个调查中，“死亡” 只排在第二位，排在第NO.01位的是 “演讲”

成人口才发展前景

加强语言修养。要学习语法、修辞、逻辑的基本知识，要学习和掌握人民群众生动新鲜的语言，学习和借鉴古代有生命力的语言和外国的可以为我所用的语言形式，不断提高语言表达能力。一切干部都要学普通话，最好用普通话来演讲。
学习演讲学口才学的理论和技巧。演讲学口才学是我国近年来迅速兴起的新兴学科之一，它是古今中外演讲家口才家口语表达经验的结晶，总结了口语表达的技巧和规律，学习和掌握这些理论和技巧，用以指导自己的演讲实践，可以迅速提高自己的演讲艺术水平。⑤反复进行演讲实践。“拳不离手，曲不离口”。要学会演讲必须亲自演讲，反复多讲。演讲——总结——再演讲，这是任何演讲家成功的必由之路。

南宁口才培训学习-少儿口才的学习方法分析

平常就应该多乐观的与人交往，抱着真诚的态度与人交往，自然，你会具有一种亲和力，不会再存在自信方面的问题了。另外，无论是在工作、学习还是交往中，请保持一点点好奇之心。知识不一定要靠报刊、杂志，或者其它什么刻意方式来学习，平常多关心一点，日积月累，就懂得多了。

南宁口才培训学习-少儿口才的条件分析

掌握故事的语言特点。故事的语言不同于其他文学形式的语言，其大的特点是口语性强、个性化强。所以当我们拿到一个材料的时候，不要马上就开始练习讲，而要先把材料改造一下，改成适合我们讲的故事。讲故事，可以训练人的多种能力。因为故事里面既有独白，又有人物对话，还有描述性的语言、叙述性的语言，所以讲故事可以训练人的多种口语能力。

所有正式签约老师，必须经过3个月系统培训，试讲半年通过考核才能正式授课

我们考核老师的标准

每年全国讲师必须进过学术报告、专业考试、内容试讲，来进行评级考核。再通过一年以内的学员满意度、神秘学员评分来作为参考标准。就因这些近乎苛刻的要求标准，过去10年间我们已经淘汰了1782位老师，就为的是让学员可以最快速、有效、系统的掌握演讲与口才的能力。现在成都卡耐基获得卡耐基培训资格认证的讲师有17位。

南宁口才培训学习-少儿口才的注意事项分析

课程内容已经罗列出来了，下面把每一堂课的课堂安排也向各位朋友介绍一下。课堂安排分为三大模块：课前训练，30分钟；导师授课，30分钟；学生训练，90分钟。另外，每堂课结束后，还有课后巩固。

课前训练：包括心理素质训练、语音语调训练、态势语言训练、演讲内容训练等四个方面。

导师授课：导师讲完30分钟的理论课程后，就每堂课要达标的训练内容给同学做示范。

学员训练：导师示范完毕，学员接着上台演讲，学员演讲结束，老师对学员刚才的表现进行点评和提出恰当的建议。

课后巩固：下课前，导师根据各位学员的具体情况，布置课后训练任务，以便学员巩固学习效果。