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苏州演讲口才辅导费用_哪个好_费用

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班制:周末班

苏州豆瓜口才培训
上课(咨询)地址:苏州市工业园区苏州大道西8号中银惠龙大厦8**室
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课程介绍
苏州演讲口才辅导费用

顾问服务

企业沟通顾问

是指企业在经营活动中,向企业提供与员工、客户、政府、供应商、公众沟通时的指导服务及提供当众发言等方面的辅导。现在企业在与各方面沟通时,会遇到很多障碍,如果得到妥善处理,大事化小,小事化无;如果处理不当,虽然是小事,但可能影响公司形象和带来不必要的、巨大的经济损失。

服务形式:单一主题演讲或沟通服务;企业沟通常年顾问。

单一主题演讲或沟通服务:主要指在企业经营活动中,遇到重要的演讲或沟通问题及困惑时,向企业提供演讲或沟通方面的专业指导。本服务仅针对单一事件或主题,具体根据时间、及复杂程度确定服务收费。

企业沟通常年顾问:主要指企业在经营活动中,经常会遇到很多沟通方面的棘手问题,托卡训练沟通老师向企业提供平时沟通中的指导。本服务期限为一年,向企业提供一定次数一定时间的沟通指导服务。


    


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讲师风采

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陈老师

财务和法律专业背景,曾经在某水利局任公务员,后下海打拼,先后在报社、外资企业担任过销售、经销商培训、销售管理等职,有着十多年团队管理经验。陈老师对管理、培训、领导口才有着多年的研究和实战经验,授课风格 、娓娓道来,受到学员的好评。

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朱老师

托卡教育公众演说及主持人培训师,理工科背景出身,对口才有着浓厚兴趣和独到观点。朱老师授课风格幽默风趣,**声音、肢体的演绎让演讲与主持彻底感染听众,达到完美的演讲效果,得到了学员一致的认可。朱老师还被多次邀请到苏州广电总台作为点评嘉宾参与节目直播,并得到苏州广电总台专业主持人的一致好评。主要研究及讲授课程有《公众演说与口才提升》、《金牌主持人》、《青少年魅力口才》。

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学员感言

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刘志伟(法律顾问 参加TTT培训师培训)

**这两个周末的学习,感觉学到了很多,做讲师也是我的现在的一个梦想,我确实是想向这个方向发展的,就像王老师说的那样要学的还有很多。以后我也会用这个讲师的标准来要求自己!在接下来严格要求自我的阶段中要加倍的做功课往专业讲师的位置靠拢。

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朱松柏(国有物业管理公司管理 参加TTT培训师培训)

首先非常感谢王老师两周的精彩分享和指导,令我脑洞大开,收获颇多!成长颇多!但是我知道离讲师的道路已经更近一步了,不过也正在往更专业讲师的方向发展!

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“妈妈,我不想去上学”解决这个难题,只需要一个神奇魔法
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孩子不想去上幼儿园,这对妈妈来说,是天大的难题。今天小编为你们推荐一本魔法书《魔法亲亲》


《魔法亲亲 》

作者:(美)潘恩 著,(英)哈波,

(美)理克 绘,刘清彦 译

出版社:明天出版社

适合2—6岁孩子

在众多关于幼儿入园适应的书中,

魔法亲亲始终是众多绘本中**受青睐的一本。

网上关于魔法亲亲的书评和解读不在少数,

许多网友听过解读之后都表示,

终于找到了一种好的方法

可以帮助孩子克服入园焦虑了。

可是丹妈想说,

这本书传递的不止是方法,

更是一种态度。

这种态度,不是伴随宝宝入园,

而是,伴随宝宝一生。

今天,让我们一起走进魔法亲亲的世界,

感受爱的魔法,

传递爱的魔法。

● ● ●

这个故事讲了什么?

小浣熊不愿意去上学,因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境,妈妈向他保证,他一定会喜欢新学校,并告诉他一个秘密:“the kissing hand”。

妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻,这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候,把掌心轻按在脸颊,妈妈的吻就会温暖他的心,就不会再孤独和害怕了。

那天小浣熊去上学,他在妈妈的掌心也印下了一个吻,好让妈妈在想他的时候,也可以感受到这魔法亲吻。

● ● ●

看丹妈如何阅读这本书


细节:月光下,浣熊妈妈双手捧着小浣熊的小手,温柔而郑重的在他的小手上深深地印下一个魔法亲亲。

注意到魔法亲亲的四个字吗?有两条尾巴哦!一条大尾巴,一条小尾巴,咦?还有两颗小桃心!那是谁的魔法亲亲?

提醒:单看封面,已经让人浮想翩翩。在月光的烘托下,浣熊母子彼此注视着对方,温馨的气氛扑面而来。


浣熊奇奇站在森林的边缘哭泣。

“我不想上学,”他对妈妈说,“我想和你留在家里,跟我的朋友玩游戏,玩我的玩具,看我的书,荡我的秋千。可以让我留在家里吗?拜托嘛。”

细节:小浣熊孤孤单单一个人躲在角落里正掉眼泪,萌萌的眼神,委屈的泪花,一如一个楚楚可怜的孩子。

枯黄的树叶从树上落下来,从这张图里,我们可以读到满满的孤单和失落感。

什么季节叶子会从树上落下来?秋天呀!而秋季,恰恰是宝宝入园的高峰期,不是吗?

解读:**句话就直击主题:小浣熊哭了,他不想上学!

如果你的孩子刚刚上幼儿园,相信这么一句话,就能让孩子和小浣熊奇奇产生深深的共鸣吧!


浣熊妈妈抱着奇奇,用鼻尖碰碰他的耳朵。

细节:小浣熊的哭泣马上得到了大家的关注,小松鼠和小鸟都从树上下来,停在他的身边,陪伴着他。

奇奇妈妈抱住奇奇,用鼻尖碰碰他的耳朵,看着奇奇,好像用身体的语言告诉他“妈妈和你在一起。”

提醒:**页,小浣熊一个人,孤孤单单地躲在树下哭泣,页面一转,浣熊妈妈立刻来到小浣熊的身边。

他慈爱地看着小浣熊,眼里满是认真。整个画面和文字为我们传递了这样的信息:妈妈对奇奇的情绪很重视。

浣熊妈妈给我们做了一个多好的榜样啊!

面对孩子的焦虑情绪的时候,我们能不能像她一样,做到放下手里的事情,来到孩子的身边,认认真真地看着孩子的眼睛,拉着孩子的手,听孩子倾诉?

接下来,浣熊妈妈是怎么做的呢?

“有时候,我们都必须做一些自己不想做的事,”她温柔的说,“就算那些事刚开始看起来很陌生,又令人害怕。”

解读:睿智的浣熊妈妈出镜后的**句话,就让孩子感受到了爱,理解和接纳。

这句话里传递的信息是:我接纳你的情绪,我理解你的处境,我知道学校让你感觉很陌生又很害怕。

而反观我们自己呢?我们在面对孩子的入园焦虑时,却常常急于缓解孩子的焦虑而忽视孩子的情绪和内心感受。

我经常看到孩子抱着妈妈大哭:“我不上幼儿园!”

而妈妈则把孩子推到门口:“幼儿园多好啊,有老师同学,有好玩的玩具。”

在面对孩子焦虑情绪的时候,接纳和陪伴永远是**要义。


浣熊妈妈安慰小浣熊:

“ 你会交到新朋友,玩新的玩具。”

“看新的书,荡新的秋千。”

解读:新的朋友,新的玩具,新的书,新的秋千!

请翻回**页,看看小熊说的话,你就会赫然发现:

妈妈正是在一一回应,一一解决奇奇的焦虑的问题,也正说明了浣熊妈妈在倾听奇奇的焦虑情绪的时候有多么的专注。

这样专注的倾听,怕是我们很多家长和老师见了都会感到汗颜吧!

她接着说,“还有,我知道一个很棒的秘密,让你晚上在学校,可以和白天在家里一样温暖又舒服。”


奇奇擦干眼泪,好奇地看着妈妈。“秘密?什么秘密?”

细节:奇奇昂头看看妈妈,一脸的期待。小青蛙,小蜻蜓,小蜗牛也竖起耳朵,等着倾听这个秘密。

提醒:秘密对于孩子而言,充满了神奇的吸引力,所以奇奇擦干眼泪,等待着这个秘密。

“一个非常古老的秘密,”浣熊妈妈说,“是我外婆告诉我妈妈,我妈妈再告诉我的。它就是‘魔法亲亲’。”

“魔法亲亲?”奇奇问,“什么是‘魔法亲亲’?”

提醒:秘密很古老,外婆告诉妈妈,妈妈告诉我。这样的秘密就带有一层神秘的面纱。它就不单单是一个秘密,而是一个神奇的秘密了。这个秘密是什么呢?魔法亲亲。


“注意看哦!“浣熊妈妈拉起奇奇的左手,把他的小小的手指全部摊开,然后身体微微向前倾,在奇奇的手掌心亲了一下。

解读:看到这里,丹妈对浣熊妈妈的教育智慧要拍案叫绝了。

蒙台棱利说过一段过:“我听了我会忘记,我看了我会记得,我做了我会理解。”

拉起手,摊开手指,身体前倾,在掌心亲一下。

一系列的动作虔诚而神圣。于是,在小奇奇的心里,魔法亲亲是真的神奇的魔法。

奇奇觉得妈妈的亲亲,从他的手掌心很快地冲上手臂,钻进心里。就连他毛茸茸的黑脸颊,也感受到一种特别的温暖。

感叹:佩服插画师的表现力!看到这样的画面,不知道你是否和丹妈一样感受到了魔法亲亲的魔力?


浣熊妈妈笑着对奇奇说:“从现在开始,你觉得孤单和需要家的关爱时,只要把手贴在脸颊上,心里想着:‘妈妈爱你,妈妈爱你。’

这个亲亲就会跳到你的脸上,让你觉得温暖又舒服。

细节:奇奇偎依在妈妈的怀里,将魔法亲亲贴在自己的胸前,正感受着魔法亲亲的魔力。小睡鼠也凑过来,看他的表情,羡慕极了。


浣熊妈妈拉着奇奇的手,用他的手指把那个亲亲小心地包起来。

“千万别搞丢喔,”她开玩笑地对奇奇说,“不过别担心,你张开手洗食物的时候,我保证那个亲亲会一直黏在你手上。”

细节:草地上的小动物越来越多啰!小兔子,小乌龟,小老鼠,你发现了吗?他们正走向那个树洞,他们是要去哪儿?

解读:智慧的浣熊妈妈又一次在细节上体现了自己的教育智慧。

她小心把亲亲包起来,表示的是她对“魔法亲亲”的重视。

这种郑重其事的仪式感会让奇奇更加确信“魔法亲亲”的力量。

可是,这个魔法那么神奇,洗手的时候洗掉怎么办呢?

妈妈对奇奇的心思洞若观火,她打消了奇奇心中的顾虑:别担心,你张开手洗食物的时候,我保证那个亲亲会一直黏在你手上。”这下,奇奇彻底放心啦!


奇奇好喜欢他的“魔法亲亲”。现在,他知道不管自己去哪里,妈妈的爱都会和他在一起,就算去学校也是一样。

细节:奇奇时不时地打开手心,看看自己的魔法亲亲,他开心地和妈妈玩游戏,玩球,嬉戏,与开头那个委屈可怜的小浣熊判若两人。

解读:魔法亲亲就像一条爱的彩虹,星星点点的红色小心像是快乐的音符,一下子点亮了奇奇的心。

有魔法点亮自己的生活,奇奇当然快乐无比。


那天晚上,奇奇站在学校前面,边看边想。突然,他转过身对妈妈笑一笑。

“把你的手给我。”他对妈妈说。

提醒:到了该上学的时间了,奇奇已经站在学校前边,月亮已经升起来了,奇奇会怎么做呢?


奇奇拉着妈妈的手,把那些又大又熟悉的手指全部摊开。接着,他微微向前倾,在妈妈的手掌心亲了一下。

“现在,你也有‘魔法亲亲‘了。”他对妈妈是说。然后,奇奇轻声说了声“再见”和“我爱你”,便转过身,蹦蹦跳跳地离开了。

解读:看到这一张,你是否像丹妈一样会心微笑呢?

小浣熊给了妈妈一个魔法亲亲。

意外吗?

不,一个被爱浇灌长大的孩子,心里一定满满都是爱,那么他向自己的妈妈表达爱也是再自然不过的事情了。

细节:小动物们一起奔向学校,奇奇的身影和大家融合在一起,不再孤单了。

是“魔法亲亲”的魔法,是爱的力量让奇奇充满了勇气和力量,有了适应学校生活的信心,他的心不再孤单了,因为他知道,妈妈的爱与他如影随形。


浣熊妈妈看着奇奇跳过树枝,进入学校。猫头鹰呜呜呜唱,宣布新学年开始的时候,浣熊妈妈把自己的左手贴在脸颊上,忍不住露出了微笑。

奇奇温暖的亲亲化作特别的话语,充满她的心中,仿佛在说:“奇奇爱你,奇奇爱你。”


细节:注意到了吗?前面书里所有出现过的小动物在森林学校里集合啦!

你在什么时候见过它们?还记得吗?


我爱你。

解读:很多《魔法亲亲》的解读者都在纠结这是谁的手。你说呢?

其实谁的手并不重要,重要的是,这是一只带着魔法亲亲的手,是一只传递爱的手。


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