宁波贝尔森林早教学校

课程目的:

了解再生纸的生产过程，了解周围的可再生资源，了解生态系统对环境的作用和意义，提高环保意识，倡导低碳生活方式。

课程内容:

1.互动游戏让孩子放松；2.在再生纸上做实验。孩子们会造纸。3.分享作品；4.看图片并交谈。5.知识互动；6.制定环保计划，小环保卫士诞生。

[学员印象]小班化教学I老师负责任I寓教于乐|课程内容丰富I双语教学I课程新颖有趣|老师有亲和力I环境整洁I每天检测体温I有监控I服务热情进入贝尔森林已经快三个月了，转眼也快从贝尔森林暑假班毕业命。在这三个月中，我家宝贝的进步不是一-点两点，对学校最大的肯定就是奶奶说应该早点送去!小朋友非常喜欢每个老师，棒棒哒!毕业前还和小朋友们-起过了生日，很开心!

事实上， 儿童对环境的要求比成人更严格，环境健康和安全是幼儿教育中心的首要前提。  一般来说，幼儿教育中心的设施主要是圆形的边缘，否则很容易伤害婴儿。  空间不应太小或太拥挤，还应注意中心的照明。  卫生工作是否到位，厕所是否干净无臭，水池积水是否及时处理，这些都应考虑在内。  教育玩具的数量及其新旧程度会影响宝宝对中心的兴趣，而这种兴趣可以通过时不时的变化来吸引。  幼儿教育机构对培养婴儿能力的强调是什么？  如果你想让你的宝宝学习如何画画，你可以选择有完整绘图工具的Babyart。如果你的宝宝有运动天赋，为了促进宝宝的大动作发展，运动宝宝有自己独特的一套运动器材；如果你是一个聪明的母亲，你应该考虑锻炼宝宝的综合能力。

儿童在接受早教时，孩子表达情绪、情感是对事物理解的一种方式。孩子可以通过音乐表达内心的喜怒哀乐，同时在语言能力还不足以支持语言表达的情况下，通过艺术创作进行充分的表达，帮助孩子建立健康的人格。早教课堂上，孩子通过乐器、道具等多样的创作媒介的使用，对孩子的精细动作以及手眼协调能力的发展起到很好的帮助，能很好的锻炼精细动作的艺术活动。