宁波樱花日语

日语学习的知识点

计划管理 有规律

常规计划管理。计划长，安排短。在制定一个相对长期的目标的同时，我们必须制定一个短期的学习目标，这个目标应该符合我们自己的实际，并且可以通过努力完全实现。达到一个目标后，设定下一个目标，以确保实现一个目标和一个目标

2挤出时间，谈谈效率。重要的是要制定全面的时间计划，制定详细的课余时间安排，充分利用课余时间，合理安排，严格遵守课余时间，坚持课余时间，形成习惯。根据时间和内容的先后顺序，安排课后吃饭、休息、学习的时间。学习时间应为45分钟，中间10分钟，下午4点如果是自学课，也应包括在课程表中。

日语学习好处

第五，你可以浏览日本的热门论坛，看看邻居们通常在网上谈论什么。

六、可以更加深入的了解日本的文化，然后对于这个我们既熟悉又陌生的邻居身上很多原来不解的事情也会有新的认识；

七、到日本旅游时购物更方便。

八、去卡拉OK多了一种选择歌曲的语言，即使你唱错了别人也不会发现，因为别人根本不知道你在唱什么；

学日语的步骤

线路发声：线路发声和线路发声组成一组发声的发声。发音部分完全相同，但声带发音时辅音不振动声带，声带发音时辅音振动声带。五个声调的“和”的发音与声调中“和”的发音完全相同。现在，“和”都只在少数情况下使用，如复合词和同音词的复合词时，同音词是浑浊的。他们通常分别写“和”。

发音练习：だ　ぢ　づ　で　ど

传统上，线和线被视为一组无声的声音。线的元音是发声辅音“b”和线的元音的组合。

发音练习：_

日语考试

N1 日语水平测试与原日语水平测试1相比，N1加深了难度部分，通过测试线基本相同。

N2 基本上与原日语水平测试的2级相同。

N3 介于原日本语能力测试2级与3级之间水平（新设）

N4 与原日本语能力测试3级水平基本相同

N5 与原日本语能力测试4级水平基本相同