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东莞日语基础培训

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开课学校 东莞蒲公英外语

班制:周末班

上课(咨询)地址:

东莞市东城雍华庭

课程介绍Course Introduction

招生对象

目前有四级基础,准备参加国际日语能力三、二、一级考试、J.TEST各等级考试、日语专业四八级考试、日语考研、赴日留学或工作的学员;希望语法、口语和听力同时得到提高的日语兴趣爱好者、进日企者等(特别适合准备参加今年12月份的1.2级日语能力等级考试)

学习内容

4-3级:学习《新版标准日本语初级下册》、配套练习册、初级听力教程、自编辅导教材;实用性极强的情景会话教材;(192课时)

三级水平:掌握基本语法,学习了300个左右日语汉字,1500个左右单词,具有对日常生活中可使用的会话,及阅读和书写的日语能力

3-2级:学习《新版标准日本语中级上、下册》;《标准日本语 会话篇》;平成日语教研组集多年考级教学的丰富经验精心编写的二级应试教材;包括日本原版二级词汇、文法、读解、听力全真书籍、日本*新模拟题等;情景会话;(480课时)

二级水平:掌握相当程度高级语法,学习了1000个左右汉字,6000个左右语汇,具有对一般事务进行会话、阅读和书写的日语能力

2-1级:平成日语教研组集多年考级教学的丰富经验精心编写的一级应试教材;包括一级词汇、文法、读解、听力等历年全真试题、海量日本*新模拟题等;(300课时)

一级水平:掌握高级语法,学习了2000个左右汉字,10000个左右语汇,具有在日本生活及进行大学学习、研究基础综合日语能力。

选择平成的理由

1.一流的硬件设施(中部唯一)

中部地区*大的日语专业教育基地,多媒体活动室、数字语音室、日本文化交流、纯外教环境居行业**.

2.强大的推荐渠道(日企有**)

多家日资企业与我们平成日语**联系,每个月的开展的企业说明会,给学员更多的指导

3.满足日本出国留学需要(留学中介平台)

随着去日本留学的学生的增加,我们平成也与多家日本本地优秀大学合作,并推荐合格学生就读,并能开具并有效的学时证明,免去日本再读预科的烦恼,同时大大节省您的出国开销。

4.专业的中教队伍 (全职专业老师授课)

教师毕业于华师、武汉大学、武汉理工大学等著名高校,具备专业八级和日语能力一级等资格认证,长期从事培训教学工作,具有丰富的教学经验,熟悉应试技巧.师生间无代沟,易交流,在和谐愉快的气氛中学习.专职教师能**每周一至五上课时间及课程讲解的连贯性,更重要的是对学生的学习状况了如指掌.专业性、责任心是兼职教师无法比拟的.

5.强大的外教阵容.(行业中的佼佼者)

我校作为中南地区*大的日语教育基地.离不开专职的外教师资队伍.人数*多.经验*丰富.亲和力*强.教学效果*好.**不同方式训练学生的口语、听力以及日本文化的理解,稳定的外教队伍.教学是兼职留学生授课效果无法比拟的.


6.课程设置:课课有外教,外教天天见 (科学的日语学习方法)


课程设置

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

**课

中教语法
(09:00-09:45)

中教语法
(09:00-09:45)

中教语法
(09:00-09:45)

中教语法
(09:00-09:45)

中教语法
(09:00-09:45)

第二课

中教语法
(09:55-10:40)

中教语法
(09:55-10:40)

中教语法
(09:55-10:40)

中教语法
(09:55-10:40)

中教语法
(09:55-10:40)

第三课

中教语法
(10:50-11:35)

中教语法
(10:50-11:35)

中教语法
(10:50-11:35)

中教语法
(10:50-11:35)

中教语法
(10:50-11:35)

午 休

午休时间(日语作文练习,学唱日本歌,日本影片观赏)------11:35-13:30

第四课

语音室听力
(13:30-14:15)

语音室听力
(13:30-14:15)

语音室听力
(13:30-14:15)

语音室听力
(13:30-14:15)

语音室听力
(13:30-14:15)

第五课

外教会话
(14:25-15:10)

外教会话
(14:25-15:10)

外教会话
(14:25-15:10)

外教会话
(14:25-15:10)

外教会话
(14:25-15:10)

第六课

外教会话
(15:20-16:05)

外教会话
(15:20-16:05)

外教会话
(15:20-16:05)

外教会话
(15:20-16:05)

外教会话
(15:20-16:05)

练 习

日语角、语音室、多媒体、情景课、课外课、外教约课等活动(16:15-17:30)



每课中教语法、单词、读解,外教词汇、听力、口语,给予吸收,加深对课文的理解与消化,*佳教学模式.

7.语言学习 (开口机会多多)

情景课、课外课、日语角、日语文化交流室、数字语音室、多媒体活动室都是加强学习和文化氛围的平台,具有强大的综合体验效果,打破传统的哑巴式日语。

8.一站式服务(一流专业性服务)

学习:每个学生配备有专业的课程顾问老师,指导您的学习,并安排助教老师辅助帮助您的日语学习,监督您的日语学习。
生活:丰富多彩的业余活动(户内,户外)让喜欢交友的朋友结识很多朋友,并在活动中实践运用您所学到的日文。
住宿:武汉理工大学学生宿舍,价格享受在校生收费标准,办理理工大学食堂饭卡,享受配套教学设施.

咨询热线 131-2804-9882彭老师           QQ 2849881153

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客服时间:早上9点~下午6点,其他时间请在线预约报名或留言,谢谢!

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学校介绍University Profile


东莞市东城蒲公英语言培训中心是一所经东莞市教育局批准成立的专业外语培训学校。学校培训的语种有:日本语、韩国语、对外中文。 本校师资力量雄厚,有来自日本跟韩国的外教,也有资深的中教,授课环境优美,设备一流。是东莞高端的日语、韩语、对外中文培训的知名教育品牌,我们专注于日语、韩语培训的同时,也提供日本、韩国留学服务,日企、韩企语言培训及就业服务。 本校自2005年创办以来一直倡导以日本及韩国的本土教学风格进行教学,我们的目标是让学生都能说一口流利地道的日语或韩语。并于2009年在东莞南城开设了南城校区,并计划2015年前在整个东莞地区开设4个分校,做到东莞地区全覆盖,东莞地区日语、韩语培训**品牌。因此我们为了用*有效的方法和*短的时间内提高学生的能力。不管是初级还是高级,我校都按照学生的实际能力进行分班,并根据每个班的进阶水平授课。学校宗旨

东莞蒲公英外语学校秉承"以人为本、以学生发展为本、以校为本"的办学宗旨。在教师队伍的管理上实行"制度管理、情感管理、激励管理"的特色管理模式,充分依靠教师这一办学主体,发挥广大教师在教育教学工作中的主导作用,注重激发其积极性和创造性,使学校充满生机和活力;让学生在学习过程中体验快乐,信任与激励学生,为不同层次和水平的学生创设出有助于其发展的内外环境;"以质量求生存,以特色求发展",面对日益激烈的市场竞争和教育竞争的挑战,东莞蒲公英外语学校坚持可持续发展的理念,注重学校形象的塑造,以一流的办学思想,一流的教师队伍,一流的教学设备等条件,让学生得到合理、科学的培训和管理,以优质教育服务大众。师资简介       学校教学环境优雅,教学设施现代,设有无线宽带,供学员免费上网资料查询。蒲公英外语学校师生DIY教学资源丰富,聘请专业外籍外教、留学海外的资深外语教师来校任教,完善师资队伍结构,打造一支教学质量过硬的专业教学团队。发挥境外资源优势,接待外国留学生来校学习汉语,在学习期间,为异国国学生创造语言交流的机会,让中国学生零距离接触异国文化习俗,更好地增强外语实用能力。增设免费沙龙语角,为两国学员培育中韩语言交流的情境,并无偿提供茶水服务。

东莞蒲公英外语学校以韩国语、日本语、英语等专业教学为主体,师资力量雄厚,由专业日籍、韩籍外教与资深中教联合执教,使学员在词汇、语法和听力、口语各方面同步进行。并增加考级辅导内容,增强学员的应试能力,为留学、就业、升职铺平道路。

全日制韩国语、日本语专业主要是面向以出国留学、工作或者国内韩企就业为目标的学员,让学员在整个学习过程中充分了解日韩文化习俗,适应日韩资企业的需求。每班设专职班主任,负责教学管理,督促**学员学有所成、学以致用,达到出国留学、境内就业的语言要求和实际能力。毕业合格的学员可推荐相关工作,优秀者还将有机会外派到日韩国从事汉语教学工作。

多年来,蒲公英外学员凭着深厚的专业知识、扎实的外语能力、优良的综合素质,活跃进在不同的岗位上,为经济和社会发展作出了贡献,也为东莞学校添加了光彩。定位       蒲公英外语学校身处东莞CBD商业地带,地处异国风情步行街,日韩氛围十足。立足东莞、面向珠三角、辐射华南地区提前批独立招收外语能力强、综合素质高的初高中毕业生。同时将**引进一流的外籍教师和国际部的国际合作项目与美国、英国、日本、加拿大、澳大利亚、新加坡等国的国际一流大学开展广泛合作,为高中毕业生开通直达国际一流大学的直通车。东莞蒲公英外语学校将以一流的办学理念、一流的设施设备、一流的教师队伍,并**一流的管理办成广东一流并具有国际先进水平的高品味的外语学校,为高等院校输送文、理并重、综合素质高、外语能力和发展后劲强、具有世界意识和视野的复合型创新人才。特色       学校坚持把德育工作放在首位,坚持以马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观为指导,系统地开展学校的德育工作,充分发挥德育的导向、动力和**作用,不断地更新德育观念,丰富学校德育内容,拓展德育途径和渠道。德育工作要紧扣提高学生道德认识、激发学生的道德情感、锻炼学生的道德意志,落实学生的道德行动的工作要求,树立面向全体、立足个体,尊重主体的观念,围绕爱国主义教育,集体主义教育、国防教育、法制教育、环保教育、生命教育、蒲公英外语学校日语N2级毕业学校人格与品德教育等教育主题,以设计德育系列活动为平台,以强化自主教育、自主管理、自主发展为重点,紧抓德育工作"观念、队伍、制度、环境、科研、评价"6个环节,寓德育工作于学科教学中,寓德育于体育、艺术等教育之中,寓德育于系列活动和社会实践之中,提高学校德育工作的针对性和实效性。重视和积极开展学生心理健康教育和安全教育,培养学生良好的心理素质。在学校教育教学和管理工作中,积极地引导和营造"我工作、我快乐、我健康、我幸福"的人文环境与氛围,让每个学生和教职工都获得成功,让学生和教师的个性、特长都能得到充分发展,让课堂充满活力和生命力、让校园成为广大师生的乐园,让广大师生都能充分得到全面发展。



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