大连成人逻辑思维培训班

1、听了那么多领导力方面的课程，学习了那么多领导理念，掌握了那么多领导技巧，但还是无法认知自己的领导风格；

2、高效的、卓有成就的领导者、成功人士，都是高情商的人，在个人成功的过程中，情商起着比智商更重要的作用和影响（成功=情商80%+智商20%）；

3、领导者未认知到情商的重要性，领导方式往往因人而异，导致下属走向两个极端——要么怒不敢言，要么反客为主；

4、领导者未能正确认知自我在企业和团队中的角色，并按照角色要求调动和支配自我情绪，往往因为“冲冠一怒”，导致沟通无效、下属远离、造成自我困扰，进而影响工作效率和团队表现；

5、现阶段所公认的成功，不仅包括工作当中取得的成就，还包括个人幸福美满的家庭和个人心灵上的充盈。而情商不只是影响到工作，还会影响到个人家庭和生活，进而相互影响。

1、管理者自我情绪的觉察认知，识别自我的情商模型，修炼提升领导情商；

2、学习运用情商思维进行向上管理，协助领导减负，提升管理绩效；

3、运用情商思维进行团队管理辅导，有效地激励团队士气，提升团队效能；

4、改善情绪模式，构建开放信任的组织文化氛围，提升组织情商。

为什么要让孩子学思维导图？ 从孩子的角度来看，如果你从小就没有足够的逻辑思维，会怎么样？在语文课堂上，逻辑能力差的孩子回答问题不清楚，而逻辑能力好的孩子回答问题很清楚；在数学课堂上，逻辑性差的孩子有多余的步骤，逻辑性好的孩子有连贯的步骤和严谨的论证；在英语课堂上，逻辑能力差的孩子无法在大脑中建立有效的语言逻辑。英语能力有限、逻辑能力强的孩子，能成功地在头脑中分析语法，形成语言反思的习惯，能说一口流利的自建英语；在人际交往中，逻辑能力差的孩子不能表达自己的观点，而逻辑能力好的孩子能清晰地表达自己的观点。

数学思维训练能使推理能力快速、简洁。思维训练不是用死套路解决问题，而是要突破常规思维，具有创新意识、创新思维和创新能力。因此，思维训练更符合当今社会对人才的需求。思维训练的学习方法也可以渗透到其他学科，如泛化、洞察、记忆、简单逻辑思维能力、分析推理能力，甚至做事的耐心。