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近代中国的民主革命 ★考点14太平天国定都天京 1853年， ★考点15《天朝田亩制度》和《资政新篇》 (1)1853年，太平天国颁布了《天朝田亩制度》，要求废除封建地主阶级所有制。根据"凡天下田，...
2016-04-26 17:21
二战后的历史总的说来是在二战和第三次科技革命影响下的历史。二战后的历史三个阶段：第一是战后初期两极格局的形成(1944--1954);第二阶段是60-80年代冷战和世界的深刻变化(多极划趋势出现);第三阶段是80年代...
2016-04-26 17:21
记数记忆法就是通过记住数字，运用联想，从而记忆历史知识的方法。这里所谓的数字并非书本中的数字，而是经过学习和归纳后发现的数字，它具有高度的概括性，运用得法，可以大大减轻记忆的难度。 【例1】关于戊...
2016-04-26 17:21
高三历史教案 两汉政治经济制度 教学建议 秦汉的统治思想问题 任何统治阶级为维持统治，都会根据政治、经济的形势和政治需要，确立自己的统治思想。作为封建大一统开始形成时的秦汉统治者，在确立统治思想方面进行...
2016-04-26 17:15
高三历史教案 春秋战国时期的文化 教学建议 复习课设计 第七节 春秋战国时期的文化 在讲述本课内容之前，引导学生回忆春秋战国时期的时代特点，了解这一时期文化发展的时代背景。 一、思想 ...
2016-04-26 17:15
一、要有固定的复习时间 时间是学好历史的必要保证。要提高历史学科的复习效率，首先要有固定的复习时间，以每天不少于50分钟为佳，太多会影响其他学科的复习，太少又没效果；时间宜安排在就寝前的一小时（这段时间是一...
2016-04-26 17:14
高三历史：社会主义建设在探索中曲折前进练习题及答案 一、选择题(每小题3分，每小题只有一个选项最符合题意) 1.“长鞭呀，那个一呀甩呀，啪啪地响哎，……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去的一首老...
2016-04-26 17:14
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维护海洋权益 加强国际合作 教案 课标要求： 1、区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念; 2、根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的...
2016-04-25 17:47
一、单项选择题： B 1、随着网络的发展，《老鼠爱大米》《猪之歌》《别说我的眼泪你无所谓》等一系列网络歌曲红遍大江南北，越来越多的人开始关注网络音乐这一新鲜事物，许多网民更是亲自参与其中。2006中国 首届...
2016-04-25 17:42
一、教材分析: 1、教材的地位和作用 《意识的作用》是(人教版)普通高中课程标准实验教科书《思想政治》必修4《生活与哲学》第二单元第五课的第二框,共有三目,教学内容多,具有很强的思想理论性和探索实践性。上好这...
2016-04-25 17:42
一、世界是不普遍联系的 (一)、联系的普遍性 ◇课堂探究:你能说出实际生活中事物相互联系的事例吗? ◇探究提示:例如,我们的身体健康与学习之间的联系等。(同学们可结合自己的实例回答。) 1、联系的...
2016-04-25 17:42
一、如何学好高中政治 很多同学认为高中政治没有初中政治好学，这是为什么？怎样学好高中政治？相对于初中政治来说，高中政治更具有学科化的特点，每一年级都是一个学科，因此相对增加了一些难度，但如果你肯下功夫，...
2016-04-25 17:42
教学目标 识记平遥古城的历史沿革、建筑布局和特色、"日升昌"创办和古民居建筑特色、双林寺和镇国寺的价值。 探究古代建筑与历史文化的内在关系、遥古城的建筑布局所体现的文化内涵。 教学重点 平遥古城作...
2016-04-25 17:41
高二名师课程免费试听>>800讲名师课程免费领>>> 一、教学目标 【课程标准】概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 1.了解人民解放战...
2016-04-25 17:41
科学发展观和小康社会的经济建设 基础演练 1．[2012•宿州模拟] “十二五”是我国 全面实现小康社会的关键时期，实现全面小康社会的目标，最根本的是( ) A．以经济建设为中心，大力发展生产力 B．实现人均...
2016-04-25 17:36
历史是一个记忆性很强的科目，大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住，甚至记了几遍后，隔了不久便会遗忘。其实，想要把历史知识记住，是有规律可循的。因为许多历史事件是相互交织、脉脉相承的，这样就组成了一个较庞大的记忆网...
2016-04-25 17:36
一、 教学目标 基本要求：①了解社会主义市场经济的基本特征 ②了解加强国家宏观调控的必要性 ③知道国家宏观调控的含义和主要目标 ④理解国家宏观调控的三种手段及其关系 二、基础知识 (一...
2016-04-25 17:36
一、 选择题： 1、我国封建社会君主专制发展到顶峰的标志是（ ） A、废丞相 B、在中央设内阁 C、创设八旗制度 D、设军机处 2、我国封建专制主义中央集权制度的基本特征是（） ①建立皇权绝对权威 ②皇权控制中央...
2016-04-25 17:36
高一历史上册检测试题 从汉至元政治制度的演变 高一历史,高一历史上册检测试题,高一历史试题 第3课 从汉至元政治制度的演变 达标训练 【基础达标】 1.(2010年北京西城区模拟)汉代颁行“...
2016-04-25 17:36
