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1、认识物质的角度将发生变化 高中阶段是以简单物质来认识化学，从宏观角度来认识化学反应，而高中则从多个角度对物质进行分类梳理，不仅从宏观角度还从微观角度认识化学反应，而且对化学反应的快慢、限度等问题进行探讨。 ...
2016-05-13 11:38
强化训练 巩固知识 化学被称为"理科中的文科"，在考察双基的同时，考察学生的学习过程和综合能力，注重考察基础知识和基本技能的实用性。所以通过做题进行强化训练，是对学生的应试能力的培养，人们常说"见多识广"，多做...
2016-05-13 11:38
高一新生应该如何学好高中化学，下面是学习化学的一些方法,大家可以参考 一、认真阅读化学课本化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书，抓住课本，也就抓住了基础知识，应该对课本中的主要原理，定律以...
2016-05-13 11:38
高三化学教案 硫与硫的化合物 硫与硫的化合物 考点1 硫的性质 1.物理性质 硫有 同素异形体。如单斜硫、斜方硫、弹性硫等。常温为 色晶体(淡黄色固体有： 等)。 2.化学性质 硫原子...
2016-05-13 11:36
高三化学教案 电解原理 电解原理 考点1 电解池的构成和电解的基本原理 1.(1)电解的反应原理：在 时在阴、阳两极发生氧化还原反应。 (2)电解池：一种把 的装置 (3)电解的电路工作原理...
2016-05-13 11:36
高考化学第一轮复习检测试题 硫及其化合物 硫及其化合物 一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分) 1.(2010·泰安模拟)下列溶液中能够区别SO2和CO2气体的是 ( ) ①澄清石...
2016-05-13 11:36
1．下列各图中，不能是函数f(x)图象的是( ) 解析：选C.结合函数的定义知，对A、B、D，定义域中每一个x都有唯一函数值与之对应；而对C，对大于0的x而言，有两个不同值与之对应，不符合函数定义，故...
2016-05-13 11:33
1．下列各组对象中不能构成集合的是( ) A．水浒书业的全体员工 B．《优化方案》的所有书刊 C．2010年考入清华大学的全体学生 D．美国NBA的篮球明星 解析：选D.A、B、C中的元素：员工、书刊、学生都...
2016-05-13 11:33
05月
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化学平衡移动课时训练 1.已经建立化学平衡的某可逆反应，当改变条件使平衡向正反应方向移动时，下列有关叙述中正确的是( ) A.生成物的质量分数一定增加 B.生成物的物质的量一定增加 C....
2016-05-12 16:43
《难溶电解质的溶解平衡》课时练 双基练习 1．以MnO2为原料制得的MnCl2溶液中常含有Cu2＋、Pb2＋、Cd2＋等金属离子，通过添加难溶电解质MnS，可使这些金属离子形成硫化物沉淀，过滤除去包括MnS在内的沉淀...
2016-05-12 16:43
干燥气体： 酸干酸，碱干碱，氧化不能干还原，中性干燥剂，使用较普遍，只有不反应，干燥就能成。 硫的物理性质： 黄晶脆，水两倍，微溶于酒精，易溶于二硫化碳，不溶于水，溶点一一二，沸点四四四。(密度是水...
2016-05-12 16:43
高一物理五大学习方法 一、观察的几种方法 1、顺序观察法：按一定的顺序进行观察。 2、特征观察法：根据现象的特征进行观察。 3、对比观察法：对前后几次实验现...
2016-05-12 16:41
1． 构建知识网络。 我们在学习生物的过程中，首先必须抓住生命基本特征这根主线，理清每个章节的基础知识和基本内容，把所学内容有机地与人类的生产实践、日常生活相结合，此外，还要密切关注生物科技的最新发展动态。 (1...
2016-05-12 16:41
一、选择题(每小题5分，共50分) 1．(2011•浙江理综，1)下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是 ( )。 A．破坏叶绿体外膜后，O...
2016-05-12 16:41
记笔记、勤背诵尤为重要 指导教师：哈六中新高一生物备课组组长白晶 学习生物首先应该培养学习兴趣。例如尝试用生物知识解释生活中的现象，既有趣又实用。另外，记笔记、勤背诵在学习生物中尤为重要。背诵中，不能只机...
2016-05-12 16:41
1．仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。 2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解。 3．把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记...
2016-05-12 16:41
高三化学怎么复习?相信许多准高三生心里一直有这个疑问，贵州理科状元为您解答，解除您心中的困惑。 胡湛智(北京大学生命科学学院学生，贵州省高考理科状元)： 化学大概是大家感觉比较好的科目，它和数学、物理一样...
2016-05-12 16:39
综观近几年高考理综化学试题，总的讲试题难度不大，体现了源于课本，但知识覆盖面大。因此，高三化学总复习必须坚持三到位：即基础知识到位、逻辑思维到位、分析问题和解决问题的能力到位。而第一轮复习阶段是对学科基础知识的复习和...
2016-05-12 16:39
复习备考的总体思想：注重学科内综合。而所谓的理科综合能力测试，实际上就是某一学科内的综合，学科间综合难度应该不会很大，而且一般学生都能够解决。 一、掌握必要知识点 落实...
2016-05-12 16:39
课题：1.3.2函数的奇偶性 一、三维目标： 知识与技能：使学生理解奇函数、偶函数的概念，学会运用定义判断函数的奇偶性。 过程与方法：通过设置问题情境培养学生判断、推断的能力。 情感态度与价值观：通过绘制和展示优...
2016-05-12 16:38
