无锡儿童记忆力提高培训机构

有什么方法训练孩子的记忆力？

儿童记忆力训练可以通过记忆条件、记忆方法、巩固记忆等方面来训练。儿童记忆力的提高需要先给孩子创造一个安静、舒适、容易投入的环境；准备好环境后，可以根据学习或者需要记忆的内容选择不同的方法来加快记忆，比如类比法、对比法、分类法、概括法、列表法等方式，让孩子快速的记住。孩子记忆后，还需要不断的检查、巩固，对于孩子容易遗忘或者记错的情况，采取针对性的反复强化记忆或者寻找更好的记忆点。总之，儿童记忆的训练方法要根据孩子的具体情况来选择适合的方法，不能盲目照搬。

不同年龄段，孩子的记忆特征

每个人记忆力的能力都不同，有的人记忆力比较弱，有的人就比较强，记忆力的强弱是和记忆力潜能的开发程度有关的。

0-6岁是右脑开发的**时期，有关研究大脑的专家表明：

右脑开发的**时期是6岁以前尤其是0-3岁这个年龄段，这个阶段的是宝宝右脑发育的**时期，3-6岁是大脑优势逐渐从右脑过度到左脑。6岁以上孩子都进入到左脑时期。不同年龄的孩子记忆潜能也是不一样的，但是每个阶段都有一些特有的规律和特点。

怎样开发孩子的记忆力？

1、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆，有的孩子年龄很小，却因为“见多识广”，能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子提供丰富多彩的生活环境，给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具，听音乐，多与孩子讲话，给孩子念儿歌、诗歌，讲故事，带孩子去公园、动物园、商店，和孩子一起做游戏等等，这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象，能在较长时间内保持记忆力。这些印象在遇到新的事物时会引起联想，更容易记住新的东西。

提高孩子记忆力的一些科学方法：

1.要让孩子的兴趣浓厚：如果孩子对知识对象索然无味，那么即使花再多的时间，也难以记住要记住的东西，所以要提起孩子浓厚的学习兴趣。在保证孩子进行体育锻炼、积极休息等保养大脑的基础上科学用脑。保持积极乐观的情绪，才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

2.学会想象联想记忆：父母可以让孩子理解需要记住的事物之间的关系，运用他们的想象力，让孩子在他们的想象力中建立记忆联系。想象越别出心裁，越具有创造性，效果越好。**夸张到能有直击心灵，震撼人心的效果。让人觉得眼前为之一亮。

无锡沐恩学习力成长中心

学校主页>>

沐恩儿童学习力成长中心专注于儿童青少年的心理能力、学

习能力等智力提升训练。创始团队通过数十年的探索和积

累，已经形成了专业而成熟的儿童心理测评、智力测评、儿

童心理咨询、儿童教育咨询、学习能力训练、逻辑思维能力

训练、儿童情商培养、家庭教育指导等一系列课程和测评系

统。高品质的科研成果(获国家著作权-专利课程)，对提升

学生学习能力，提高心理素质，激发学生的学习热情，掌握

科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，建立良好亲了

关系等有着效果显著，为孩子的优秀学习力及可持续发展的

未来打下坚实的基础。

预约学校参观