无锡记忆力培训机构

怎样让孩子增加记忆力？

1.视听结合：可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。

2.多种手段：根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。

3.**时间：一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为**记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。

如何增加孩子的记忆力？

运用教具：形象记忆具体形象、生动鲜明的物体，能引起孩子的兴趣。激发孩子情感的事物，容易被孩子识记。孩子在学习知识中，教师能恰当的运用实物、标本、模型、冬画等直观教具进行教学，孩子就能产生形象记忆，提高记忆能力。如:学习数的组成、加减法，知识比较抽象，教师利用教具演示、讲解，幼儿就能理解知识，加之幼儿动手操作，很快掌握了知识，又如:音乐课学习歌曲，运用图片或过物等教具向幼儿解释歌词，就会帮助幼儿记住歌曲内容，并达到教学目的。其它各科知识也是如此，恰当地运用不同的教具，就会使幼儿**的记忆知识。

孩子在回忆时帮助提取信息可以让孩子加深记忆：

比如跟孩子去动物园玩过后：晚上睡前问问他：“今天我们去动物园看到了哪些动物啊，玩了什么好玩的？”，孩子就会说出很多的细节回忆，告诉我看到了狮子、老虎、猴子、熊猫等等，如果有的想不到的，就给予提示信息，让孩子能回忆起更多的细节。

提高孩子记忆力需要正确的方法和引导：

3-6岁年龄段前后的孩子，记忆力好得惊人。孩子们完全不理解自己记下的到底是什么，却可以完整地背出来那些诗词等，用到的主要就是机械记忆。有意识的父母，会开始要求孩子记诵唐诗三百首、英语单词或背拼音、乘法口诀表等。通过更**的方式帮助孩子在早期记忆一些经典内容，必然是件好事，不仅能够训练孩子的记忆能力，也会给孩子的心灵带去滋养。只是，问题往往出在背诵的方式上。反复记诵这件事本身是没有问题的，它的确是一个方法，而且孩子们早期的学习，就是在不断重复中实现的。但是，如果都是通过父母强硬的方法，恐怕是对孩子们的记忆力连同心灵的一次大荼毒。

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科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，建立良好亲了

关系等有着效果显著，为孩子的优秀学习力及可持续发展的

未来打下坚实的基础。

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