齐生设计职业学校
学习景观设计 **齐生设计职业学校
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-12-02
重庆短期景观设计培训班?小编推荐重庆齐生,重庆齐生是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。这些是小编整理的重庆短期景观设计培训班的一些资料,仅供参考。
现在各种打着景观设计旗号的培训机构层出不穷,但是很多都不是专业的景观设计师的培训,只是学几门必要的软件而已,缺少景观设计原理的讲解,也没有景观设计的思想创意的培养。要知道设计不仅需要熟练的运用软件,更重要的是需要有原创设计的思维,没有思想和内涵的设计很容易被别人复制或比下去。很多景观设计培训学校根本不重视这个,他们培养的大多只是绘图员,而不是设计师。
66、建筑结构
67、建筑基础设计
68、景观建筑设计分类
69、景观现代建筑设计
70、仿古建筑设计
71、仿古建筑分类设计
72、仿古建筑平面设计
73、仿古建筑结构设计
74、仿古建筑彩绘设计
75、给排水深度设计
76、喷泉设计
77、管线综合设计
78、土方工程设计
79、砌体工程设计
80、砌体工程地基承载设计
81、植物专业造景设计
36、景观设计要素
37、景观方案设计程序与设计步骤
38、景观竖向设计
39、景观意向设计
40、现场预研
41、景观方案设计与设计优化
42、设计案例实训与设计作品讲评
43、课外学习与指导
44、设计要素
45、设计规范
46、设计元素
47、设计方法
48、设计原则
49、设计流程
50、方案图转化为施工图设计
51、施工图设计图纸组成
52、施工设计依据
53、施工图总平设计
54、景观路桥设计与分类
55、景观桥梁设计方法
56、竖向设计
57、种植工程设计
58、水景工程设计
59、铺装工程设计
60、给排水总平设计
36、景观设计要素
37、景观方案设计程序与设计步骤
38、景观竖向设计
39、景观意向设计
40、现场预研
41、景观方案设计与设计优化
42、设计案例实训与设计作品讲评
43、课外学习与指导
44、设计要素
45、设计规范
46、设计元素
47、设计方法
48、设计原则
49、设计流程
50、方案图转化为施工图设计
51、施工图设计图纸组成
52、施工设计依据
53、施工图总平设计
54、景观路桥设计与分类
55、景观桥梁设计方法
56、竖向设计
57、种植工程设计
58、水景工程设计
1、景观设计专业培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德。
2、了解景观设计技术专业所需的基础理论知识,能够熟练运用平面软件、ATUOCAD、3DMAX等软件制作效果图和设计图。
3、熟悉景观设计制作流程和工作规范, 能在行业的相应岗位上从事景观设计和制作工作,的复合型、发展型、创新型技术技能人才。
重庆齐生自成立以来便致力于打造一支全创意服务团队,以提供一系列创意解决方案为服务愿景。提倡符号强化品牌竞争力,创意提升企业生命力的观点;深入发掘互联网视觉创意×品牌创意的核心结合,具有国际视野,形成了自己的独特理论。并付诸实际行动,为企业、品牌主解决实际问题。
齐生设计职业学校,由澳大利亚华侨投资,成立于1996年,系国家劳动局批准成立的一所设计类艺术专修学校,专业培训景观设计师、室内设计师等的教育机构,系重庆市劳动和社会保障局颁发初、中、高级职业资格等级证书定点培训考核单位。学校秉承“修身、齐家、立业、助天下”的办学宗旨,经过多年的发展,创建了“激扬禀赋
在齐生学校学习的这段时间里,每天的学习都很紧张、作业也很多,但是我觉得自己过得非常充实。这段时间,我们学习的课程有很多,教的内容也很多,这些有很多都是在大学里没有学到的。
--齐生设计
来到齐生学校学习已经一个月了,较以往的大学生活,这里的环境氛围,让我的生活变充实了许多。每天早上6点半起床乘车去上课,尽管睡眠不足,但是这样有规律的作息,让自己更有效的利用了时间,学到的东西也多了
--齐生设计
从来到齐生学校景观班学习,我感受到了在大学里没有过的一种锻炼,在这里有专业的培训和学习机会,不管是老师还是同学,大家都相处得非常和睦,使我们学习起来很**自然。不管是老师所教的理论知识还是专业知识都很恰合我们以后的工作需求。
--齐生设计
建筑景观空间功能满足人与社会生活的需要
现代景观设计完全是为了满足现代人的精神生活的需求,是为了满足健康的心理需要,陶冶人的情操,起到进化心灵的作用。在物质生活极大丰富的今天,人们对于精神生活的质量的需求提高了,会利用一切现实可行的手段,去追求自然美、艺术美,追求和谐的艺术气氛,追求和谐的艺术氛围,追求有意境的设计效果。“服务于人,服务于社会生活”是景观设计社会功能的基石。景观设计的目的是通过创造合理景观空间环境俩适应人的需要。那么,景观设计师务必把人对建筑景观空间环境的功能需求放在景观设计工作首要位置。景观设计师进行设计创造的过程中会遇到各种错综复杂的矛盾,从矛盾中牵出的问题千头万绪。但是,首立“人与建筑景观空间和谐共融,建筑空间服务于人和社会生活”的景观设计目标是必须的坚持的。由于这个目标而派生出来的人体工程学、环境心理学、审美心理学等方面的社会科学,可以帮助我们深入地把握人的生理、心理和视觉感受的正确方向,设计出更为人性的建筑景观空间。
今日已有25人申请,本月限额500名