兰州学大教育全日制复读班
全封闭管理,个性化教育
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-04-24
兰州学大高考复读课程为大家提供个性化教学模式,小班制分层教学,灵活性互动教学,采用自主研发的专用教学资料,更加贴近学员的学习需求,实力师资团队进行教学,标准化六层严选,从基础开始为大家学习提供高质量的教学服务,同时采用统一化学习管理,为家长提供及时反馈,及时掌握孩子生活、学习动态,更加放心。
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兰州学大教育高考复读课程为大家提供个性化教学模式,小班制分层教学,灵活性互动教学,采用自主研发的专用教学资料,更加贴近学员的学习需求,实力师资团队进行教学,标准化六层严选,从基础开始为大家学习提供高质量的教学服务,同时采用统一化学习管理,为家长提供及时反馈,及时掌握孩子生活、学习动态,更加放心。
专享课程 提升快人一步
复习高一到高三的必考知识点;目标定位明确,全面复习高中教材内容,系统掌握基础知识;就一个具体的题目来说,讲清测试点和考查形式;针对学生个体进行夯实基础的全方位强化训练。
查漏补缺、巩固提升;学科教师模块知识串讲,难点答疑,扶强补弱,实现专题突破;进一步学习、提炼做题的方法及技巧;综合题型的整理与反思归纳
历年必考点、高频考点汇总复习;重点精讲真题演练,传授解题方法;模拟高考训练、总结归纳基础题、难题解题思路;高考冲刺,根据学生实习情况进行查漏补缺,**上的提升高考成绩。
专属学习服务团队
学生入学前进行测试和分班,根据不同层次学生针对性教学。
科任教师坐镇课堂,及时解答学生疑问,做到日日清。
每天自习课程,任课教师紧盯学生,及时消化课堂所学。
周周测,月月考,高强度精准测试,掌握学生学习情况。
定期发布学生动态到班级,让家长实时了解孩子在校学习状态。
每个阶段召开家长会,定期沟通,让家长了解孩子学习情况。
选择合适的复读学校
可以是自己以前的学校,也可以是重新选择的复读学校,只要自己愿意去,有利于提高自己的成绩,都可以考虑,济南卓星高考复读学校认为自律性较差的同学可以考虑去高考复读学校。
丰富的教学特色抢先看
教学主要分为两种形式,分别是小班教学和一对一,小班形式主要针对那些需要学习环境和氛围的学生而设置,对于学习成基础一般,需要提高基础的学生来说,小班教学更加适合;一对一教学则对于需要提高的学生,采用一对一教学能够让老师更快找到学生的弱项,并进行针对化教学。
我们为高考复读这个课程投入了很多的教学资源,已经形成了非常系统的教学体系。同学们在报名学习之后,我们会先帮助同学们进行高考成绩分析,然后针对同学们的实际情况来制定合理的学习规划,在老师的辅导下,让同学们的学习能力逐步的提升,帮助学员在明年的高考中更好的发挥。
对于分数与理想学校相差不大,自律性高的学生,可以选择复读一次,但平时只有两三百分,真的没有必要复读一年到一所大学。首先,这类学生对知识的掌握很少,基础知识不牢固,短时间内不太可能提高分数。其次,这些学生自律性不强,三年都没有好好学习。他们期望在不到一年的时间里取得突飞猛进吗?事实并非如此,因此,济南卓星高考复读培训学校建议一定要结合自己的实际情况进行选择。
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1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一起互动,体验学习乐趣。
选择兰州学大教育,学大教育的高考复读班是全日制封闭式管理的。全天候课程安排,课程精讲、学生自学、学科教导结合到一起的教学方式。按照心理学规律独创小自习学习管理模式,帮助消化和吸收知识。更是有安排心理疏导课程,帮助学生疏解压力。学大教育的管理很严,我们希望用这样的严格的管理帮助学生成为下一年高考的成功者。但是我们也会关注学生的心理,让他们不被压力所压垮。
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