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重庆有哪些可以高考复读的学校

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-05-25

导语概要

学大复读班学习力训练+个性化学习快速咨询复读生复读的时候要怎么做?1、复读生差异于应届生,应集中于单薄科目(1)复读生经过已参与的考试,知道了自己的强项和弱项。前进弱势科目的分数是首要课题。弱项是因长

  • 重庆有哪些可以高考复读的学校

    学大复读班

    学习力训练+个性化学习

    快速咨询

复读生复读的时候要怎么做?


1、复读生差异于应届生,应集中于单薄科目

(1)复读生经过已参与的考试,知道了自己的强项和弱项。前进弱势科目的分数是首要课题。弱项是因长时间不重视或感到难学而产生的科目,必须采纳果断有力的办法加以大幅前进。前进弱项是复读成功的关键因素,所以从复读初步就要给弱势科目多分配时间。

(2)单薄科目和单元是经过尽力就能大幅前进分数的“金矿”。永久的拉分科目——数学便是投入精力即会涨分的科目。

2、效果要在较短期内取得较大前进

长时间的慢慢前进对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在必定时间段内吃苦投入,在效果初步提高时加把劲儿,抢夺在较短时间内大幅前进效果。


重庆学大 复读课程

专业团队研发

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每周教学管理

1、周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。

2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。

3、根据学生心理情绪,实时沟通,提升良好心态。

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每月教学流程


1、每月月考检测学业状况,多阶段把控学习情况。

2、月考试卷分析及错题精讲,及时突破弱点知识。

3、全面回顾学习,梳理当月知识点及知识体系。


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每日作息管理

1、早晨七点半开始到达教室上早自习

2、上午12:05结束学习,午休1小时

3、下午14:00开始学习,18:00晚餐

4、晚上3个小时晚自习,全程陪读答疑

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复读的时候要注意什么

中考复读不是一件小事,中考复读的考生需求留心几点,这样有利于你更好的复读。中考复读生需求留心的,不盲目选择复读、不追风;一旦选择就要坚持到底;正确认识自己,取长补短;建议共同选择住宿。不盲目选择复读、不追风。选择了复读是勇者的表现。复读这条道路上会有许多困难,“天生我才必有用”,“人人能成材”,人人都有优势和潜能,要分析认清自己的优势在哪里,要“扬长”,一起要理解自己的缺少,问题在哪里,要“补短”。正确认识自己。理解自己的缺陷和缺少,扫除全部烦扰集中精力专心学习,不下定决心打败自己的缺陷,补偿自己的缺少,扔掉那些烦扰学习的东西。共同住宿。这个问题是许多家长和复读生弄不理解的问题,这儿关键是孩子的自控才干怎么。选择住校外表看家长省心了,孩子省去了路程之累。

个性化教育品牌

Course objectives
Course objectives
  • 01

    我们懂教育

    熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘教育初心,牢记教育使命

  • 02

    我们懂家长

    关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养全面发展

  • 03

    我们懂学生

    了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑

  • 04

    我们懂培训

    提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用

哪些学生适合复读

关于一些“纠结”的情况,同学就要依据自身的情况去选择。一类是考试效果非常不好,但由于自愿填报问题没有被一自愿选取,二自愿学校也不错,但比一志愿差不少,究竟是选择复读仍是去读第二自愿学校呢?这种情况比较特别,由于考生现已考得好效果了,尽管去不到**,但第二自愿学校也不差,但又惧怕学校的学习气氛不够等等,这种情况考生就要依据自身情况去选择了,假设固执要**的,也只有复读,假设不上也可以的,可以直接报读。另一类是“线下生”,也就是低的选取标准都达不到的,这类考生提升机会仍是有的,假设不想读中职,往后要参与高考,那么就复读,假设想读完中职后直接出来作业的,或许考大专的, 可以直接读。

6大环节,环环相扣、步步“精心”

Course objectives
**
  • 01

    前期沟通咨询

    面对面沟通,了解学生个性特点

  • 02

    科学完善的评估

    对学生学习情况进行科学完善评估

  • 03

    制定个性化学习计划

    根据学生个性特点、定制学习计划

  • 04

    面对面授课


    因材施教,知识梳理,专项训练


  • 05

    6对1个性化服务

    学大服务团队(教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务

  • 06

    监测评估

    监督指导,及时反馈、修订方案

6对1服务团队 实时贴心保驾护航

  • 1
    前期对学习情况进行科学评估教育咨询师
  • 2
    学习管理师制定辅导方案,实时监督回访
  • 3
    克服困难、指导方法、培养习惯学科教师
  • 4
    陪读教师免费陪读答疑解惑
  • 5
    个性教研组严审课程体系、确保教学质量
  • 6
    心理辅导老师调节学生心态、激发学生斗志

复读意义巨大


一、复读的意义

复读是给自己证明实力的时机,也让自己不留惋惜,奋斗过,才无悔于青春。还有更加重要的是,有不少同学是因为一些坏习惯,或许不可以抵抗的外力要素影响,让期望中的学校错失良机,所以复读的意义十分大。

二、存在这些情况,更加应该进行中考复读

因为在读书的生计中,自己的职业规划和志趣,而导致不喜欢读书,直接导致作用不志趣的情况。进行复读,在教师的引导下,学会规划,规矩了正确的志趣价值观,因而爱上学习的学生不在少数,而这些学生的作用,往往都能够顺利。

三、复读需正确引导学生的心思

不少的学生的作用不志趣,都是因为心思原因构成的,只需正确引导好孩子的心思。在复读中,存在极其重要的意义。出色的心思情况,关于学习作用的,有十分大协助。复读校园教师,也会十分重视这方面心思引导,协助孩子建立正确的学习观,对孩子今后的学习也存在十分大的协助。


学大教育

Institutions to introduce
NO.8

学大教育,成立于2001年,总部坐落于北京,历经20年发展,已覆盖全国100多座城市,开设400+家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导在线辅导等。

教育理念

作为个性化教育倡导者,学大秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

“教研+”战略

教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以总公司教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。

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