深圳爱文世界学校怎么样
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-10-29
爱文世界学校爱文世界学校这所在国际上享有盛誉的创新学校,终于落户深圳。2012年,该校在美国纽约正式成立,2018年,在巴西圣保罗开设了第二个校区,随后建立在线校区。深圳则是其第四个校区,于2019年
爱文世界学校
爱文世界学校这所在国际上享有盛誉的创新学校,终于落户深圳。2012年,该校在美国纽约正式成立,2018年,在巴西圣保罗开设了第二个校区,随后建立在线校区。深圳则是其第四个校区,于2019年秋季迎来它的第一批幼儿园学员,深圳校区未来还将继续拓展,建立K12的一贯制学校。
耀眼的成绩离不开背后强队的支撑爱文世界学校的创始人团队聚集了“超脑”。队伍中包括藤校耶鲁大学前校长、哥伦比亚大学系主任、全美顶尖私立高中飞利浦・Excel前校长、TOP10的优质高中The Hotkiss School、Deerfield Academy前校长等。
爱文教师资料的三分之二毕业于美国/世界排名前50名的大学。深圳校区的校长安德鲁·特里斯是“全世界的市民”。他有三十年的教育经验。除了深刻的教育机构管理背景外,还有长期的海外经验。我曾任迪拜全球美国学校校长。这给他带来了在世界各地的文化城市中扩展教育机构的丰富经验,给他带来了对中国教育的深刻洞察力。
现在,四位在纽约校区工作的教师已经在深圳执教,是爱文深圳校区一流教师队伍的重要组成部分。决定在深圳校区就职的新教师也在国际化。音乐老师来自意大利。科学老师来自澳大利亚。图书管理员来自迪拜。美术老师来自美国。
根据计划,深圳校区的老师有50%来自其他校园。50%来自全世界和本土。每个老师至少要通过6-8轮面试。除了学历背景、工作经验以外,爱文最重视的是老师的价值观和使命感。“可以想象吗?我作为市场人面试了8轮。老师们自不必说。”大中华区市场总监Jane刚把孩子从香港**维多利亚幼儿园变成了情书,入职门槛之高,更坚定了她作为家长对学校的信心。
爱文世界学校的教学特色
爱文重视多语言多文化沉浸学习。
爱文的沉浸式多语言学习是爱文世界学校的特色之一。 从幼儿园开始,爱文的每一位学生都会进行语言沉浸式学习。在这里,孩子们用两种语言学习,而不是学习两种语言。爱文的世界课程训练学生在全球的维度下,学习历史、地理、社会科学、经济学以及政治。爱文的全球学途项目让学生亲身去往不同的国家和地区学习当地的语言、文化和历史。
爱文同样重视教育革新。
爱文的研发团队专注于设计全球通用的教学体系和课程大纲,创造出更好的教育理念。 作为爱文世界学校的研究开发团队,泰格工作室 (The Tiger Works) 致力于开发先进的学习技术,进行尖端的教育研究,并将创新与分享的文化理念在爱文各个校区中加以推广。爱文将彻底革新幼儿园至高中阶段的教育方式,星星之火始于爱文,燎原世界。
除了对于孩子内在探索和创新力以及跨元文化的激发,爱文世界学校同时注重孩子在STEAM领域的综合发展。
虽然,分数不是教育体系中**的衡量标准。爱文的老师注重让学生在项目式、跨学科式、以及讨论式的环境下学习和思考。爱文的迷你学期、大师计划,大师学院给予了学生充分的机会,引导他们应用STEAM(科学、科技、工程学、艺术、数学)知识和人文科学,培养对创造发明的热情。学校的导师体系帮助中学部的学生能够随时与他们的导师讨论,帮助他们在学术、社交和心理上健康成长,选择适合他们的大学和专业。
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怎么选幼儿园
1、公立幼儿园
公立幼儿园最大的优势是师资力量有保证,大多是幼师专业毕业,教职工更稳定,饮食安全,费用比较低。 缺点是教学比较传统,老师比较严格。入园难,班级人数普遍较多,在我家附近的一些公立幼儿园,因为人数太多,中午都只能轮流午休,不能午休的需要家长中午接回去。
2、民办幼儿园
民办幼儿园最大的优势在于部分民办园教学特色突出,关注孩子全方面素质能力的提升,尤其是IB幼儿园,课程体系更与国际接轨。很多民办幼儿园双语教学。 缺点是,鱼龙混杂,需要家长仔细考察,好的幼儿园收费很高,一年的费用从几万到十几万不等。
3、国际幼儿园
其实目前很多国际幼儿园只能算是双语幼儿园,因为过去真正国际幼儿园是不招收中国学生的。 但是目前更多的是双语幼儿园,课堂配有外教,有些学校外教的工作是半天,有些是全天,这个可能和收费高低有很大关系。 国际幼儿园最大的特色是课程内容和英语教学。在很多国际幼儿园,孩子从入学到大班毕业,孩子可以用英文书写,用英语流利的进行简单的沟通。 缺点当然是学费真的很贵啦……有些学校中文的教学不足,幼小衔接上是否遇到困难,也是需要考虑的。
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读国际高中毕业后的出路有什么?
方式一:直奔国外**
一般来说,送孩子上国际高中基本上是为将来出国留学做准备。在国际学校,学生可以提前体验国外的教学环境和教学模式,提高英语水平、独立性、人际交往等能力。这些能力的提高和对环境的适应对出国留学有很大的帮助。
更重要的是,大部分国际学校将与国外**紧密联系,学校还将对升学进行专业指导,使孩子进入国外**的机会更高。但是,即使有外力的支持,孩子们自己也应该付出额外的努力。
方式二:留学和高考双重保险
一些特别谨慎的家长,在不确定孩子能否被国外**录取的情况下,一般会让孩子保持国内学生身份,继续学习国内课程。这样做的目的是,如果他们将来不能进入高等教育,他们的孩子仍然有办法参加高考,这也是一种退路。
给孩子多留一条路是好的,但也会增加孩子的学习负担。除国际高中课程外,其余时间也要学习国内高中课程。如此巨大的学习压力很可能会“压垮”孩子。此外,国际高中和国内高中的课程设置和学习模式也有所不同。在两种模式的不断转换中,孩子们很难适应,最终很可能一无所获。