宁波学大教育 高考冲刺补习班
6人小班授课,更多呵护和关注
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-10-31
宁波高三冲刺辅导选哪家机构,为您推荐学大教育,学大教育为高三学生们量身定制专属辅导方案,有多种班型供选择,教师有多年高考辅导经验,能够帮助学员不断提高自己的成绩,针对不同水平同学,老师均能够给予周到服务。以下资料供参考。
同学进步了
到了高三,每个学生基本上都在努力学习。只要努力了,其实每个人都在进步,所以一般情况下,你的进步看起来就没有那么明显了。但是我们不要跟别人比,重要还是要跟之前的自己比,其实到了高三,你的思维、积累的知识体系、解决问题的能力是有了很大的提高的。
高三语文、数学、英语、文综、理综
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
高中三学生
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
感到焦虑时,要学会放松
人在思考时,大脑在高负荷运转,而身体相同因为忙碌而僵硬。放松的一个有效的办法是经过改变思维形式来放松大脑,同时让身体运动起来。大脑得到适当的放松方式来缓解负面情绪是非常有用的。所以高三学生在每天的学习任务结束后,能够随时安排跑步几圈,也可以约朋友打打球,都是不错的放松办法。
细化学习目标
有目标的同学会按目标一步一步来,温习的效率会大大提高,成绩也会稳步上升。制定方案对于进步学习能力非常重要,它会使学生的学习更加有条理。高三学生要想进步,可以细化自己的学习目标。只需坚持下去,认真掌握知识点,结果跟之前比是有进步的。另外,高三学生要对自己的部分偏科的科目,然后合理分析各科学习时间,再适当调整做题时间,薄弱科目适当多花精力和心思。
学大教学特色
Curriculum elements面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
1对1和小班面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
专业服务团队,有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师,提供全程贴心服务。
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
1.高考补习班不同于传统的高中大班教学模式。高考补习班会对学生入学状况进行评估,然后依据学生当时的学习状况制定自己的学习方案。比如针对部分专业的学生,有学习能力但无法取得好成绩的学生。
2.高考补习班有专业的教师队伍,专门从事教学领域的工作。他们作为高三的补习班,可以更好的发现学生的问题,更好的关注每个孩子。
学大教育正式成立
推行个性化辅导模式,开设第一个学习中心
参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家
成功登陆美国纽交所
获得ISO9001认证
e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代
发布“教研”战略,学习中心数量超过500家
学大教育成功回归A股
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