邯郸训练本体的感统训练有哪些

感统训练主要是培养孩子的身体学习能力，即让孩子在游戏中通过专门的训练设备可以刺激儿童前庭知觉、本体感觉、视觉、触觉和听觉的发展，帮助儿童对感官刺激做出更结构化的反应。最终目标是提高儿童的综合能力，如行为能力、组织能力、学习能力和注意力定量能力，从而促进身体机能的协调发展，提高儿童的心理素质，真正发挥潜能开发的作用。

孩子的心理因素。当孩子们有一些心理问题时，他们也容易出现感统失调。因为有些家长对孩子有很高的要求，不管孩子做什么，他们都会要求他们做得更好。当孩子不能满足他们的要求时，他们甚至殴打和责骂孩子，这很容易使孩子的心理波动。当孩子的心脏受到一定程度的刺激时，往往会使他们的感官或其他方面失去平衡，使他们的情绪变化变得非常大，甚至出现焦虑等表现。

圆筒吊缆。主要的感觉输入:前庭、本体、触觉。 训练目的:1 )促进前庭固有感觉体系活动,强化触觉体系。2 )通过大量前庭信息的获取,促进儿童身体协调,对固有前庭感觉输入统合有帮助。3 )对儿童四肢力量的发展也有帮助。 训练要求:儿童屈曲身体,用双手抱紧圆筒,双脚以圆筒底边为支撑点紧紧夹住,保持身体平衡,在指导者的协助下做旋转或360度大回转。

“感统失调是一种疾病吗?”许多家长在得知孩子的感统失调后尤其焦虑，认为这也是一个隐藏的“问题”。其实所有的孩子都有感统失调，只是程度不同。例如，在成年人中，晕车和恐高也是感统失调的表现。感统失调不是一种病，但它会影响孩子的身体协调、注意力、学习、情绪控制和人际发展。