成都安全生产培训费用

科学的安全管理，需要安全理论作为基础，为了实现安全生产，必须研究安全的科学理论，揭示安全的科学规律，运用科学的管理方式提高安全管理工作水平。

以往安全管理工作大多采用传统安全管理模式，与现代化科学管理方法相比存在明显不足。传统安全管理工作的着眼点主要放在系统运行阶段，一般是事故发生了，调查事故发生的原因，根据调查结果修正系统，这种模式称为“事后处理”模式。由于存在许多弊端，致使事故不断发生。而科学化安全管理工作的着眼点是预先对危险进行识别、分析和控制，变“事后处理”为“事先控制”，预防为主，关口前移，防患于未然。

1.正确树立安全生产的意识

2.了解企业安全管理和系统安全分析的原理和方法

3.掌握如何实现安全生产的方法

4.了解事故产生的原因，掌握事故的调查分析与处理方法

5.掌握危害和风险辨识、评估与控制方法，有效分析和评估工厂中的潜在危险

6.了解国际著名企业的安全管理的实践和经验

第一部分：企业安全管理的全面认识

1. 安全管理形势

2. 案例：安全隐患之忧与可喜之变

3. 企业安全管理的特点

4. 案例：一起本不应该发生的安全事故及其影响

5. 别把豆包不当干粮：领队在安全管理管理中的重要性

6. 各级人员的安全管理职责

7. 什么是正确安全意识？

8. 你真把“安全”当“第一”了吗：预知危险，控制风险

第二部分：企业作业风险的分级管理

2.1 风险管控的意义：制定事故防范措施

2.2 确定优先考虑的危险源辨识的岗位

2.3 危险源辨识的团队组成

2.4 岗位主要工作内容划分的两项工作：例行工作、非例行工作

2.5 工作步骤或内容的正确描述方式

2.6 练习：正确划分并描述作业步骤

2.7 风险识别，风险的主要四种形态

2.8 风险起因（即危险源辨识）的实施要领

2.9 危险源辨识的两个要点：寻找一切潜在风险、后果与危险源呈因果关系

2.10 演练：简图识别潜在风险

2.11 快速风险评估法运用

2.12 危险源控制对策制定的两个步骤

2.13 危险源控制对策制定的四个方法

2.14 控制对策的制定要领

2.15 绘图练习：风险动态管理图

第三部分 岗位安全操作规程编制与作业现场安全目视化

3.1 安全操作规程编写的转换方法

3.2 安全规程中的要点的两种表达方式

3.3 安全规程与理论知识考核的关系

3.4 作业现场常见的三种安全色与安全标识

3.5 安全标识的排序

3.6 单点安全标识与多点安全标识的设计

3.7 标识设计的“两点三面”原则

3.8 道具练习：设计一套岗位安全标识

第四部分  企业安全检查与行为安全管理

4.1安全检查的意义

4.2班前、班中安全检查的四大内容

4.3班后安全检查项目

4.4 隐患快速识别方法：观察、识别、沟通、对策、标准化

4.5 安全观察的五大方位与五大对象

4.6 安全隐患的正确描述方法

4.7安全沟通的目的与标准话术

4.8行为安全管理的要点

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1.通过观看视频、工伤案例，看到他们疼痛的样子，我的心里很难受。我想说:我们进工厂是为了什么，为了赚钱，为了让家人过上幸福的生活。如果保证不了自身的安全，这一切都划为零。我们在平时生产中，一定要注意安全，遵守安全操作规程，把所有的安全隐患消灭在无形中。在这里我真心的祝全体员工高高兴兴上班，平平安安回家。

2.老师讲课风格别具一格，语言幽默风趣、词句朗朗上口，课堂**愉悦，将枯燥无味的安全形势、安全制度以及安全事故案例用通俗易懂的讲解展现在学员面前，使人过耳难忘。

3.这次培训，让我受益菲浅，感慨万分，安全意识得到了进一步提升，进一步转变了安全生产观念，无论何时何地都要坚守生命红线意识，要把员工的生命安全始终摆在首位，任何时候都不能松懈。