宁波金色雨林 逻辑思维课
高效解决问题,先从逻辑思维开始
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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-11-06
宁波儿童逻辑能力训练选哪家机构?推荐宁波金色雨林,金色雨林开设有儿童大脑开发训练类课程,包括以专注力训练为主的生物反馈训练、感统、记忆力训练、理解能力训练、阅读力、逻辑思维训练以及儿童处事计划能力的执行训练、情商社交,并且围绕着儿童思维模式展开的全方位儿童学习力课程。以下资料供您参考。
【让孩子学会懂得 分类、归类】
分类对于成年人来说是容易理解的,但是对于儿童来说就不一样了,他们对分类的认知是相对比较短浅的。关于这些分类,父母可以引导孩子慢慢在他们的日常生活,例如,通过分类类似的事情。可以根据物体的形状、颜色、作用等进行划分。家长需要注意引导孩子找到分类的依据,也就是找到事物的相同点,为什么要这么分类。让宝宝多注意事情的细节,所谓‘细节决定成败’,这样更能去增强宝宝的观察力。
★ 7~12岁之间 ★
年龄达到7岁之后,绝大部分的孩子已经入学,正处于小学一年级或二年级的阶段,如果在前两个阶段孩子的大脑已经得到有效锻炼,在这个期间就能发挥出特定优势,同样,进入学校后,也并不意味着孩子的大脑就已经停止发育,只要在思维方面多加训练,大脑神经发育也将表现得更加出色
宁波金色雨林 逻辑思维课
提升兴趣、讲求方法、让每个孩子具备思考的能力
强化思维能力
充分调动孩子思维活跃性,培养逻辑思维能力,发展孩子独立思考、解决问题的能力。并将这些能力迁移到学业应用里。
掌握思维工具
让孩子掌握风靡欧洲校园并被世界500强企业主管极力推荐使用的思维训练工具——思维导图。借助工具开启人脑潜能。
巩固知识
梳理各学科内容,促进孩子对知识和概念的理解及掌握并充分巩固。
激发学习兴趣
通过图形、颜色、游戏等建立记忆链接,激发孩子对学习的兴趣与探究。
※ 良好的逻辑思维的自主性对孩子来说有以下作用 ※
会更多和更丰富地采集、收集和储存以及交换信息。
会更主动地形成逻辑思维的延伸和“复合性逻辑思维”的完整性口。
孩子会在未来社会生存信息环境中能够更加主动地编织“目的性逻辑思维”。
能主动积极地为“目的性逻辑思维”目的的实现而进行信息的交换。
※ 提升问题解决能力 ※
逻辑思维能力是解决问题的重要工具。无论是生活中的琐碎问题,还是学习中的复杂问题,具有逻辑思维能力的人都能有条不紊地解决问题。这种解决问题的能力不仅有助于孩子取得更好的学习成绩,而且有助于孩子在日常生活中更加熟练。
教学特色
Curriculum elements儿童学习能力研究训练工作持续27年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持,定期开设讲座,家长学堂
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业,七大项目考试,严格筛选机制
实验结果经过中国科学院心理研究所,中国科学院深圳技术研究所心身健康联合
8人为一班,教学精品化,优化师资力量分配,给每个孩子平等成长的机会
测评后,为每个孩子定制“个性化教育方案”,为每个孩子分配专属课题与目标
回响中国腾讯网教育年度总评榜授予金色雨林中国十大儿童教育品牌
荣获央广教育盛典2016年度中国影响力儿童教育品牌
荣获创业黑马主办的2018年教育产业独角兽峰会年度“阳光招商教育品牌”
荣获“数字之星”中国智慧教育行业年度评选——十年领军品牌
荣获新华网中国口碑影响力儿童教育机构
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荣获消费者日报3·15保障消费者权益先进单位
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