武汉小孩自闭症康复学校怎么收费

关心沟通。护理和治疗的倡导者认为，与患者轻轻拥抱或握手可以减少自闭症患者对深度身体接触的敏感反应。它可以减少自闭症患者反复的自残行为，有助于提高安全感，并与她进行更多的语言和眼神交流。根据许多理论可以确定这种治疗的有效性。

● 常见问题之一：好动、活动量大、易分心

● 常见问题之二：胆小，过度谨慎，对于新事物接受的很慢

● 常见问题之三：易怒、固执，情绪不稳定

● 常见问题之四：空间感差，方向学习慢左右不分

● 常见问题之五：沟通与互动不佳，语言发展慢

● 常见问题之六：挑食、偏食

● 常见问题之七：排斥玩积木、拼图等建构和益智类游戏

● 常见问题之八：初级反射整合能力不佳(脑干成熟不足)

● 常见问题之九：学习新事物能力不佳

● 常见问题之十：发展性运动障碍

● 常见问题之十一：手部操作能力差，双手不灵巧

● 常见问题之十二：冲动，受挫力差，自我控制能力不佳

一看孩子表现：

孩子是不是总沉浸在自己的世界里，而不喜欢和小伙伴玩耍？

喜不喜欢玩过家家、假装打电话这样的假想游戏？

医生通过问诊和量表等形式能了解孩子的基本情况，以此来判断孩子是否存在社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄及刻板重复这些孤独症症状。

二看发病年龄：

孤独症的发病特点就是孩子发病年龄比较小，一般3岁以前就会出现症状。

三排除其他疾病：

孩子有孤独症的部分症状，也要进行其他疾病的排除，比如婴儿痴呆、儿童精神分裂症等。

1.交流障碍：患有该疾病的儿童，一般在语言交流方面都会存在一定的障碍，理解能力也会受到一定的损伤，多伴有语言发育迟缓，通常不愿与他人进行交流。家长应及时进行干预，多和患儿进行沟通，缓解交流障碍症状。

2.情绪及行为异常：如果患者症状比较重，还可能会伴随情绪不稳定、冲动、自残等倾向，应及时去医院的心理科进行心理疏导，缓解不良的情绪。必要时可以在医生的指导下，服用阿立哌酮进行治疗。

3.认知不平衡：部分患者对于文字或音乐记忆力相对比较好，但是其他方面相对理解意识较为薄弱。可以通过经颅磁刺激或音乐治疗的方式进行辅助治疗。