佛山口碑好的儿童自闭症干预训练中心一览表

来源：教育联展网｜发布时间：｜编辑：佚名

自闭症是一种先天性疾病，经过药物进行治疗的效果并不好，专业系统的康复训练干预能够改善自闭症整体的症状。那么目前佛山自闭症康复训练学校哪家比较好呢？下面小编给大家，整理了一些佛山不错的自闭症康复训练机构，希望对大家有所帮助。

佛山儿童自闭症康复训练

让阳光透进紧闭的门,温暖每一个角落!
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佛山儿童自闭症训练机构展示

1、康语自闭症康复训练中心

2、阳光自闭症康复训练机构

3、小喇叭自闭矫正训练营

4、悦语孤独症康复训练中心

5、东方启音孤独症康复训练营
6、博沃思社交障碍训练机构
7、大米小米自闭症康复训练学校
8、竞思自闭不合群矫正中心
9、多思孤独症纠正训练营
10、乐语社交障碍康复训练机构

注意：以上内容，排名不分先后，仅供参考！

自闭症的表现症状都有哪些？

1、自闭症患者还可能出现睡眠问题、饮食问题和感觉问题等一些其他症状。总的来说，自闭症的表现症状比较多样化，且不同患者的表现也会有所不同。因此，进行自闭症的诊断需要综合考虑患者的社交、语言、行为和其他方面的表现症状。

2、需要特别注意的是，自闭症症状早期往往被家长和医生发现，有时甚至会被认为是孩子的个性特点或行为习惯。因此，家长和医生需要密切关注孩子的发展情况，及时发现自闭症的症状，并寻求专业的医疗和康复治疗。提早发现和治疗能够帮助自闭症患者更好地适应社会环境和提高生活质量。

康语课程

感统治疗

★ 授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：一对一
★ 科学原理：脑神经神经生理学
★ 课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展
★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
言语治疗

★ 授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：一对一
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

启智康复

★ 授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：一对一
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★ 课程效果：①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
社交康复

★ 授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：一对一/一对二
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
★ 课程效果：①促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力②解决儿童参照他人的非语言能力问题以及口语运用能力③情绪调控的掌握④提升儿童人际发展技巧

康语优势

品牌沉淀

10年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。
团队规模

34 座城市, 74家机构, 2700余名专业康复师，67000余个受益家庭。
团队力量

BCBA**团队与康语核心康复师团队

1对1定制课程

根据**评估报告IEP课程, 一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估

入园评估入课评估阶段评估,毕业评估,全程监控,了解康复动态。
增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导线上微课堂户外融合。

自闭症能恢复正常吗

1、在日常生活中可以多观察孩子，比如孩子喜欢什么，讨厌什么（包括吃的、玩的、看的），擅长哪些方面（如听觉或视觉），在教育时可以多加运用，引导孩子沟通并表达需求。

2、运用各种方式教孩子沟通，包括口语、手势、卡片、书写板和打字等。一般可以先从教孩子模仿动作和仿说开始，逐渐引导孩子锻炼主动说话的能力。但因为许多自闭症儿童日后仍无法以口语作为主要的表达方式，所以需要发展其他沟通方式。

3、自闭症儿童需要从生活经验中学习，除了要教孩子认识卡片上的名称，也需要带孩子去认识真实的世界，例如要教动物就去动物园认识动物，还需要着重培养孩子日常生活中独立自理的能力，如自己穿衣服、穿袜子等。

4、在适当的时机训练孩子接受多样化选择，例如尝试不同的食物、不同的走路路线、不同的衣服颜色等。

对于自闭症患儿的治疗，也许短时间内看不到效果，但只要持之以恒，未来一定会看见孩子阶梯式的进步。

佛山珠海康语儿童康复中心

福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名老师建立紧密合作。康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。