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天津自闭症儿童的心声

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-01-05

一、我就是我

在这个世界上,每个人都是独1无二的。如同您一样,我也拥有很多不同的能力和特长,比如,牛顿和爱因斯坦,再比如飞鱼菲尔普斯。当然,我也会遇到棘手的事情。

这是因为,虽然我有自闭症,但并不意味着我应该表现的和其他所有自闭症患者一样。家人、朋友以及周围人对我的爱和包容是帮助我成长和发育的好办法。

二、我听到、看到和感觉到的世界与您不同

有人喜欢摇滚,有人喜欢香水,对于我来说,可能有些噪音、气味、味道或灯光会令我紧张、害怕,甚至会带来身体上的痛苦。不经意的触摸可以压垮我,有可能我也不喜欢别人给我的拥抱。

但是我看到的事情恰巧是您所忽视的,比如我可以花半天时间对蚂蚁的行走路线进行观察,我享受这些令人兴奋的发现,我也愿意分享这些成果。阅读自闭症患者写的书或文字,可以发现他们内心对世界的看法极为绚丽。比如日本作家东田直树《为何我会跳起来》。

三、我也想像其他人一样有朋友

但我的社会行为可能看起来与其他人不同。对我来说,沟通和交流的方式不仅仅是语言。有些自闭症儿童不会说话,但却会以一种非语言的方式进行沟通。

比如东田直树就是带着键盘与人交流。再比如,我把您的手放到我希望让你看到的物体上,或者给你看我感兴趣的东西,所以,看我,一起来学习我的语言吧!

四、我的行为是我沟通的方式

如果我不能说话或表达我的想法和感觉,我会变得非常沮丧、悲伤和愤怒。

人们把我的行为当做固执、顽皮或故意挑衅,这可能是我沟通的方式。不要因此失去对我的耐心,对我大声指责,帮我说出我想要说的话。

五、以我能理解的方式交流

慢慢来,给我点时间。让我听清楚您说的话,让我有机会做出反应——我需要10-15秒的时间消化您说的话。了解我的兴趣和沟通方式。让我的兴趣激励您与我之间的沟通。

不要试图掌控或者主导我们的互动。给我回应的空间和时间。当您学会用所有的感官来听这个世界,就会意识到我必须说多少。


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