上海创新思维训练与方法
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-10-20
创新思维培训导读在新经济时代,不论国家、企业还是个人的生存环境或成功规则已经发生了急剧的变革。唯有那些具备较多创新基因的组织和个人才懂得如何在动荡混沌中灵活应变,把握先机,成为变革中的成功者。历史经验
创新思维培训导读
在新经济时代,不论国家、企业还是个人的生存环境或成功规则已经发生了急剧的变革。唯有那些具备较多创新基因的组织和个人才懂得如何在动荡混沌中灵活应变,把握先机,成为变革中的成功者。
历史经验告诉人们,变革总是在最残酷的时刻降临,今天,提升组织和个人的创新能力不是需不需要的问题,而是已经太迟、太慢的问题。竞争越是趋于残酷之时,对成功而言,模仿法则就越是失去效用。组织和个人如果只会模仿而没有创新能力就意味着快速僵化、快速同化,进而被快速替代、快速淘汰。
在创新的时代,组织的创新职能不再是由少数天才来承担,它呼唤每一个组织成员都要具备主动进取的创新精神,具备独创思考的创新本领。今天,全员创新是大变革时代对中国企业发展的必然要求,是决定组织生死存亡的核心竞争力!
创新思维培训目标
1、学习掌握创新思维的方法与技能;
2、掌握管理创新的基本思路和发法;
3、学会运用正确的思维方法进行判断和决策;
4、提高分析和解决问题的思维能力。
课程要素
创新思维培训课程大纲
第 一讲:创新思维方法训练
一、发散思维形成更多的想法
1.大脑思维的发散性特征
1)大脑思维天生具有发散性
2)大脑的“完整倾向”
2.发散思维与想象力、联想力
1)想象力是天才的思维方式
2)发散性联想的两种方式
3.发散思维的方法联想
1)随机词汇产生更多想法
2)联想思维的四种方法
4.提升发散思维能力的方法
二、水平思维从不同的角度看问题
1.逆向思维换个角度看问题
1)不按常理出牌会有意想不到的收获
2)把缺点变优点
2.换位思考站在对方的立场看需求
1)理解对方的需求
2)理解对方的利益、观点
3.提升水平思维能力的方法
三、收敛思维按逻辑归纳要点形成框架
1.演绎逻辑顺序
1)演绎逻辑详解
2.归纳逻辑顺序
1)时间顺序/空间顺序/重要性顺序
2)归纳推理的常用方法
3.MECE—检查逻辑结构
1)不重不漏
2)互相独立
第二讲:创新思维工具运用
一、鱼骨图——分析问题原因
1.鱼骨图的常见类型
2.使用鱼骨图进分析问题原因
二、逻辑树—构建解决方案
1.逻辑树的类型与应用
2.绘制思维导图的方法
3.如何应用思维导图
三、雷达图—优劣势效果评估
1.雷达图作用和意义
2.雷达图应用示例
第三讲:五个步骤提升创新力
一、准确定义需要解决的问题和挑战
1.理解需要解决的问题和挑战
2.准确定义需要解决的问题
3.分析问题的相关因素
二、集合解决问题的所有想法
三、挑选有价值的想法
四、制定创新解决方案
1.构建系统框架
2.制定解决方案
五、制定和执行实施计划
1.制定具体的执行计划
2.将计划付诸行动
3.检查、反馈、修正
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