重庆语言康复哪家好
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-12-04
小编在这里为您推荐重庆康语儿童智能康复中心,重庆康语儿童智能康复中心是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料,仅供参考。
观察孩子在幼儿园或与同龄人玩耍时的表现:如果孩子在语言表达、理解和社交互动方面明显落后于同龄人,可能存在语言发育迟缓。例如,其他孩子可以清晰地表达自己的想法、讲述简 单的故事,而自己的孩子却只能说几个单词,或者不能理解其他孩子的语言和游戏规则。
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感统治疗
★ 授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:一对一
★ 科学原理:脑神经神经生理学
★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展
★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具 -
言语治疗
★ 授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:一对一
★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
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启智康复
★ 授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:一对一
★ 科学原理:应用行为分析学
★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★ 课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具 -
社交康复
★ 授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:一对一/一对二
★ 科学原理:应用行为分析学
★ 课程内容:通 过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
★ 课程效果:①促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力②解决儿童参照他人的非语言能力问题以及口语运用能力③情绪调控的掌握④提升儿童人际发展技巧
语言康复训练的收费标准为每次100到500元左右。语言康复训练的收费标准因地区不同、医院级别不同、训练项目不同而有很大差异。一般情况下,各地医院会按照当地物价局制定的收费标准收费。
语言发育迟缓的程度不同,所需的康复训练时间和强度也不同,费用也会有所差异。病情较轻的孩子可能需要的训练时间较短,费用相对较低。而病情严重的孩子可能需要长期的康复训练,费用也会相应增加。
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关于康语
康语科技有限公司成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一,目前,康语的机构数量已有100家,覆盖全国50余个城市,总干预面积超50000平方米,拥有康复师队伍超3795人,日干预儿童数超6916人。12年来,康语累计服务家庭数量超75000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾10000人。康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
听力检查:一般情况下语言发育迟缓可能是听力障碍引起的,因此这时需要做视力检查。
影像学检查:包括头部CT或者头部核磁,有的也要做一下脑电图,因为部分儿童语言发育迟缓可能是由于脑部疾病所致。
量表评估:其主要的评估包括自闭症相关量表、智力量表评估、语言方面评估,有的还需要做注意力等方面的评估。
康语优势
Kang language advantage-
1对1定制课程
根据专 家评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果
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高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕 业评估,全程监控,实时了解康复动 态
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增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、 家长心理辅导线上微课堂、户外融合
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品牌沉淀
11年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复
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团队规模
34座城市, 74家机构, 2700余名专业康复师, 67000余个受益家庭
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团队力量
BCBA专家团队与康语核心康复师团队联合掌舵,同步国际前沿康复技术
学习障碍:随着学龄期的到来,语言发育迟缓的孩子将面临更加严峻的学业挑战。学校是一个高度依赖语言交流的环境,无论是课堂学习、小组讨论还是作业提交,都离不开良好的语言能力。语言发育迟缓的孩子可能因为无法理解老师的讲解、无法与同学有效合作或无法清晰表达自己的观点而陷入学习困境。这种困境不仅影响他们的学习成绩和自信心,还可能引发一系列连锁反应,如厌学情绪、逃学行为等。