昆明 康语
言语社交找康语，康语专注儿童发育障碍
在线咨询昆明盘点比较好的居家训练发育迟缓哪家效果好
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-01-19
导语概要
康语言语开发主要学习下颌、唇、舌口部运动功能训练;气息训练;20组音系开发等内容,使用课程教具为国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材;一对一教学模式,应用的科学原理有言语听觉科学、口部运动治疗学，适合自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍的儿童提供专业的一站式康复。
昆明靠谱的儿童口肌训练机构
康语儿童康复机构通 过1v1针对性强化训练，快 速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能融入校园。
康语课程
Course objectives-
01
幼儿园融合课
★授课对象：想让孩子上幼儿园/上了幼儿园但无法融入：
①参与集体课堂活动困难；②集体生活自理能力薄弱；③未具备集体学习能力；④同伴互动困难
-
02
亲子融合课
★授课对象：集体安坐困难、听不懂集体指令、刻板行为兴趣狭隘、模仿学习、动手能力弱的儿童
-
03
居家生活自理课
★授课对象：在家执行生活指令困难，提要求次数少，较少使用语言互动，不理解物品功能，生活自理技能不足的儿童
-
04
言语治疗
★授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
-
05
启智康复
★授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
-
06
OT治疗
★授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
-
07
社交康复
★授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
-
08
学期预备班
★ 授课对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
孩子三岁了不会说话怎么办？
很多家长需要从自身上找找原因，孩子的语言学习需要通过多听、多模仿、多练习，如果家长平常很少说话或是语速太快，对于发育期的宝宝来说会有语言理解和模仿上的困难；家庭过于包办替代也是孩子不会说话的主要原因之一，不用说话家长就能明白宝宝的意思，并立即满足需求，常此以往，孩子会缺乏表达欲和沟通欲。
关于我们
kangyu to introduce
福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名**建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有100家，覆盖全国50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。12年来，康语累计服务家庭数量超75000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾10000人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
康语的使命
让每一位中国儿童提供专业有效的康复服务
康语的心愿
让千万儿童融入校园
康语的价值观
热爱生命，开拓创新，诚信担当，卓越共赢
四岁宝宝说话吐字不清怎么办？
儿童天生就有本能的模仿能力，语言的学习也主要通过模仿大人的嘴型、发音，这是还没有正确的分辨能力，不仅会学习正确标准的语言，连错误的表达也会一同学习，因此家长在与孩子交流时，尽量发音标准，多运用丰富的词汇，平时的一些不文明语言要摈弃，提供良好的模仿环境。
