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贵阳康语儿童智能康复中心

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贵阳语言发育怎么迟缓康复

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-10-08

导语概要

贵阳康语儿童智能康复中心康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。点击咨询平时在家怎训练语言迟缓宝宝鼓励宝宝和你交流,宝宝在任何时候都应该被鼓励与你进行交流,即使他们还没有完全掌握语言。

  • 贵阳语言发育怎么迟缓康复

    贵阳康语儿童智能康复中心

    康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

    点击咨询

平时在家怎训练语言迟缓宝宝

鼓励宝宝和你交流,宝宝在任何时候都应该被鼓励与你进行交流,即使他们还没有完全掌握语言。你可以和他们一起玩,和他们一起做日常的活动,让他们有更多的机会和你交流。利用音乐和故事进行训练,音乐和故事对语言训练也有很大的帮助。你可以播放一些柔和的音乐或者让宝宝听一些简易的故事来刺激他们的听觉并提高他们的语言技能。此外,你也可以利用歌曲来教给宝宝新的词汇或者短语。这种方法既有趣又有益于语言学习。

项目内容

居家生活自理课

让小孩在家中应用25种认知技能02

幼儿园融合课

让儿童真正融入幼儿园

亲子融合课

9种康复方法、幼儿园9大领域

OT、言语治疗

63种统感训练器材,身体大脑全面发展

启智康复

掌握300组词汇,认知能力倍数增长

社交康复

学会15类社交技巧 轻易融入学习生活

机构优势

Kang Yu
  • 01

    团队规模

    34座城市, 74家机构, 2700余名专业康复师,67000余个受益家庭。

  • 02

    团队力量

    BCBA老师团队与康语核心康复师团队联台掌舵,同步国际前沿康复技术。

  • 03

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。

  • 04

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

  • 05

    1对1定制课程

    根据老师评估报告IEP课程,一对一 服务,提升训练效果。

  • 06

    品牌沉淀

    10年经验积淀专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。

语言发育迟缓的孩子能恢复正常吗
语言发育迟缓的孩子可以早期干预和适当的治疗恢复正常。早期干预是提供孩子所需的语言刺激和治疗的关键。此外,听力矫正、语言治疗和家长的积极参与也是帮助孩子发展语言能力的重要因素。每个孩子的情况都是独特的,所以家长应该寻求专业的帮助,并与专业人士密切合作,以制定适合自己孩子的治疗计划。适当的治疗和支持,大多数语言发育迟缓的孩子可以恢复正常,并实现良好的语言能力发展。

康语儿童智能康复中心老师

  • 张苗苗

    国际认证行为分析师 (BCBA)、康语首席康复官、星空半步教育研究中心创始人兼负责人、国际行为分析协会中国分会主席。


  • 占徐燕

    9年教学经验,4年教学研发经验,国际应用副行为分析师(BCaBA),国际注册儿童高级语言训练师婴幼儿早期教育考评员、国家三级心理咨询师。


  • 陈紫彦

    康语儿童发展研究院专家、国际认证行为分析师 BCBA、国际行为分析师 IBA、应用障碍研究硕士M. ADS。


  • 魏旭林

    康语儿童发展研究院ABA方向研发顾问·启智总督导国际认证副行为分析师(BCaBA)、中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员、谆仪行为咨询创办人。


  • 王芳

    13年教学经验,5年教学研发经验、国际应用副行为分析师(BCaBA)、福建省残联举办的“孤独症康复教育从业资格”培训讲师。


  • 刘海霞

    康语社交康复学科中心负责人、国际认证副行为分析师(BCaBA)、康语GIS课程创始人、家庭教育导师考评员、拥有VB-MAPP评估进阶证书。




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语言发育迟缓的原因
语言发育迟缓的原因包括遗传因素、神经发育问题、听力障碍、环境因素、社交因素、其他发育问题等。了解这些原因可以帮助家长、教育工作者和医疗专业人士更好地评估和干预语言发育迟缓问题,提供适当的支持和帮助。

贵阳康语儿童智能康复中心
学校介绍:

福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名老师建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有100家,覆盖全国50余个城市,总干预面积超50000平方米,拥有康复师队伍超3795人,日干预儿童数超6916人。12年来,康语累计服务家庭数量超75000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾10000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。


语言障碍的表现症状


阅读和写作障碍,阅读和写作障碍是影响语言理解与表达的另一种症状。患有阅读障碍的人可能难以理解和解析书面语言,而写作障碍可能导致他们难以形成和表达书面思想。这两种情况都可能影响个体的学习能力,对他们的教育成就产生负面影响。




贵阳语言发育怎么迟缓康复

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