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长沙大米和小米

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长沙社交障碍康复训练班

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-09-18

导语概要

长沙大米和小米康复中心专业的孤独症、发育障碍儿童服务平台

  • 儿童自闭症康复机构

    长沙大米和小米康复中心

    专业的孤独症、发育障碍儿童服务平台

    课程咨询

在长沙,针对社交障碍的康复训练班有:
长沙大米和小米:是一所自闭症儿童早期干预机构,为自闭症儿童及家庭提供干预康复、融合支持、家长培训及科普咨询等一体化服务。康语儿童康复中心:为2-7岁自闭症、语言障碍、发育迟缓、感统失调、社交障碍、智力低下等儿童提供专业的一站式康复训练服务,以及为特殊需要儿童提供个性化支持。

RICE干预康复体系
国内第1个拥有自主知识产权的自闭症干预康复体系

  • 长沙社交障碍康复训练班

    以社交为核心Relationship-based

    以社交为核心,以建立良好关系和有效沟通为基础,重塑孩子的社交本能。

  • 长沙社交障碍康复训练班

    个性化Individualized

    评估儿童的优势与不足,扬长不避短,从儿童发展潜力的能力出发,设计适合他的全套方案。

  • 长沙社交障碍康复训练班

    综合性Comprehensive

    根据动态的康复干预和特殊教育方案,在密集行为干预和符合发展心理学的游戏教学外,跨专业合作,针对性加入言语治疗(ST)和作业康复(OT)。

  • 长沙社交障碍康复训练班

    全情投入Engagement

    激活康复师和家长的良好互动,着眼于家庭的长久成长,机构与家庭全情投入,一切以儿童的康复和发展为核心目标。

大米和小米康复机构-优势

  • 10万+小时
    专家委员会的行业积累

  • 1万+
    线下服务个案

  • 10万+
    年服务用户

  • 800万+

    干预项目数据

  • 1100+

    专业康复师团队

自闭症的孩子有哪些症状

兴趣范围狭窄和刻板的行为模式:对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣,喜欢玩一些非玩具性的物品,比如一个瓶盖或观察转动的电风扇等,可以持续数十分钟甚至几个小时而没有厌倦感,固执地要求保持日常活动程序不变。智能障碍:在孤独症儿童中,智力水平表现很不一致,少数患儿在正常范围,大多数的患儿表现为不同程度的智力障碍。

长沙大米和小米RICE课程

  • 长沙社交障碍康复训练班
    社交干预

    以由邹教授领衔的大米和小米研发团队耗时9年不断完善的、国内拥有自主知识产权的自闭症的RICE干预康复体系为基础,以改善和重塑自闭症儿童的沟通社交等核心能力为最终目标,通过“发展行为定制干预”、“发展行为全景干预”等形式的产品服务,助力不同地域、经济条件的家庭,提升孩子的社交能力。

我们的人才认证体系

专业、负责的语言康复师、督导是儿童语言干预效果保障的重要因素,米声在大米和小米多年人才培养、考核的基础上,严格执行康复师、督导的选拔、培养制度,构建完备的人才培养机制。
  • 87.6%

    211、985及海外名、校毕业生占比

  • 42%
    博士、硕士

  • 11.4%

    招聘、培训过关率

  • 17%

    在岗例行考核淘汰率

机构干预和居家干预怎么选?

机构干预和居家干预都有其独特的优势,可以根据孩子的具体情况和家庭的需求来选择:

机构干预的优势:专业性:相对于家长,机构有专业的老师,有丰富的干预经验,能给孩子科学系统的训练方法。机构干预不仅能让孩子少走弯路,老师还能在康复道路上指导家长,帮助家长不断提高专业能力,回到家中也能帮助孩子进行持续有效的干预训练。居家干预的优势:更贴近生活:家庭环境是开展干预的**环境。机构由于受场地等原因的限制,无法模拟现实生活,干预程序相对固定,缺乏灵活性。在干预过程中,孩子学到的特定技能,还需要再通过复杂的泛化过程才能够使用,从而增加了干预难度。而在真实的家庭生活中,起床、吃饭、上厕所每一个场景都可以做干预,家人在一起也会触发很多情感场景,这些在机构都难以触及。

长沙大米和小米课程特色

  • 1对1密集干预

    通过密集回合式教学、活动教学提升社交、沟通技能和基础学习能力及认知思维能力

    OT运动注意力干预

    基于作业治疗的原理,模拟幼儿园场景,通过有趣的大循环活动提升运动和注意力。

  • 社交情景课堂

    利用不同的情景教室,模拟各种真实的社交场景进行教学,学以致用; 社交点心时,围绕加餐点心设计社交活动,有效提升学生的口语表达和社交能力

    数字言语干预

    根据贴近小朋友日常生活的主题,借助绘本、视频等载体进行干预教学,提升孩子面对不同场景的社交言语思维能力。

优异学术研发团队
汇集自闭症行业优异人士助阵
  • 邹小兵

    大米和小米研发总顾问中山三院儿童发育行为中心主任国内著名儿科发育行为教授

    预约咨询
  • 袁巧玲

    大米和小米首席技术官美国哥伦比亚大学应用行为分析博士国际应用行为分析学会认证BCBA-D

    预约咨询
  • 曾松添

    儿童发育行为研究所所长华盛顿大学特殊教育早期干预博士国际应用行为分析学会认证行为分析师BCBA

    预约咨询

自闭症是一种严重的障碍或者残疾吗?

自闭症分为重度、中度、轻度三个程度。轻度的孩子经过良好的干预,可以独立生活、学习和工作,甚至组建家庭;中度的孩子经过早期发现,科学干预可以转为轻度;重度自闭症可以视作一种严重的障碍,但只要尽早发现,并立即开始科学、专业、正确地干预,也能逐渐有所好转。

大米和小米康复机构-学校简介

大米和小米是家专门为自闭症儿童、言语迟缓、专注力不足、孤独症儿童提供专业的康复训练机构。通过自闭症研究和训练经验,已经形成了自己的教学训练系统,成立一支汇集儿童教育学家、康复训练治疗等多个领域的师资团队。这里能够为孩子们提供专业的康复干预指导,集合科学评估、机构干预、居家干预以及科普咨询为一体的科学体系,为诸多孩子和家庭带来专业指导。

大米和小米由南方都市报前首席记者姜英爽(大米)创办于2014年9月,为中国心智障碍家庭倡导权利,科普干预知识。2016年,在深圳开设家线下中心。同时,携手中院邹小兵教授、美国哥伦比亚大学博士、博士级行为分析(BCBA-D)袁巧玲率专业团队,结合康复数据和实践经验,探索中国本土化康复实践,于2019年推出更适合中国自闭症谱系、言语发育迟缓等心智障碍儿童的"RICE康复体系”。

截至2022年,“大米和小米”在中国14座城市开设30多家康复中心,康复中心也先后遍布在北京、广州、深圳、郑州、东莞、杭州、佛山、苏州、武汉、长沙、成都等地区,已服务超过1万余名儿童,包含发展行为、ST言语治疗、OT作业治疗、融合支持、家长培训、BSX小镇六大板块。为更多有地区的家庭和孩子们带来希望。
我们的团队:大米和小米拥有专业的管理和优异的团队,汇聚了海内外1流的儿童康复专家、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等,包括邹小兵、郭延庆等10余位发育障碍领域专家组成的委员会,开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系,指明干预的核心和步骤。全职团队1200余人,包括海归博士2人,海归和本土硕士80余人,本科率达72%;行为分析师(BCBA)、副行为分析师(BCaBA)近百人,持证言语治疗师、职能治疗师数十人。

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