苏州东方启音儿童语言障碍训练班有哪些内容

当孩子在语言发育的过程中，如果出现口齿不清、回答问题反应差，遵循指令困难等表现时，家长就应该引起注意了，这很有可能是语言发育迟缓的表现。当然，儿童语言发育迟缓如果能早发现，早干预，语言康复的希望还是很大的。儿童语言康复训练机构比较推荐选择苏州东方启音康复训练机构。

苏州东方启音儿童语言障碍训练班有哪些内容，苏州东方启音康复训练机构致力于为自闭症、多动症、发音不清等发育障碍的儿童及家长提供言语康复、行为治疗、职能治疗等国际化、专业化、多元化的综合康复干预解决方案，帮助孩子**与世界对话!

康复优势：

1、智能化数据收集系统，实时收集干预教学的数据，跟进学员进展情况并及时调整教学策略及方案。

2、效果反馈：建立学员训练成长档案，随时记录孩子课前、课中，课后的情况，对孩子的学习成果进行科学检验与监测。3、残联定点机构，在训孩子可以享受政府补贴，减轻家庭经济负担，东方启音循证实践，科研认证，采用系统化、标准化、小组课，为入园入学打好基础。

东方启音课程多样性

不会说话；推荐：口部肌肉训练，发音训练，认知理解及逻辑表达训练，运动表达、多感官训练，社交互动技巧训练

发音不清推荐：喂吃训练，下颚骨训练，气息层次训练，唇舌训练，口腔感知觉训练口肌障碍；推荐：喂吃训练，下颚骨训练，气息训练，唇舌训练，口腔感知觉训练说话晚；推荐：口部肌肉训练，发音训练，认知理解及逻辑表达训练，运动表达、多感官训练，社交互动技巧训练口吃；推荐：口部肌肉训练，气息及发音结合训练，社交技巧综合训练，心理干预，短句、长句及段落训练感觉统合失调；推荐：运动表达及多感官训练，视听训练，小组课训练　　不会咀嚼；推荐：下颚骨训练，喂吃训练胆小；推荐：运动表达、多感官训练，社交互动技巧训练，视听训练

儿童语言迟缓训练方法：交往训练与交往能力训练首先，如果是处于语言前阶段水平的语言发育迟缓孩子，家长可**快乐反应法来对孩子进行抚爱行为游戏训练。例如：抱着孩子转圈圈、举高高、逗笑、吹气、抱着孩子开飞机等游戏，让孩子表现出快乐反应。在进行这项活动时，家长可以反复地和孩子发生对视接触。

其次，如果是在单词水平阶段的语言发育迟缓孩子，家长可使用容易吸引孩子兴趣的玩具，进行一些让她能的理解操作和获得结果的游戏。例如，将小球放入小孔内，用鼓槌敲鼓等