大连儿童机构做语言康复训练要多少钱
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-05-30
康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。
孩子为什么会语言发育迟缓?
1.父母对孩子的语言刺激不足。 2.孩子生活在不良的语言环境中。 3.父母及其家人对孩子的过度溺爱剥夺了他们语言发展的时间和空间。
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言语开发
教学对象: 自闭症诸系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍。需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式: 30分钟一对一
科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:①下颌、唇舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
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启智认知
教学对象: 自闭症诸系发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式: 30分钟一对一
科学原理:应用行为分析学
课程内容:前备技能语言理解、逻辑概含词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能。语言组织及逻辑思堆能力系开发
课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
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社交沟通
教学对象: 自闭症诸系发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式: 30分钟一对一
科学原理:应用行为分析学
课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力系开发
课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使 用主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5人际发展阶段:解决儿童单-的情感导向,游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同济的介入,从而提升儿童人际发展技巧要进行干预训练的2-6周岁儿童
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感统课
教学对象: 自闭症诸系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大 小肌肉发展不足,需要进行干预川练的2-6周岁儿童
课程模式: 30分钟一对一
科学原理:脑神经神经生理学
课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感党失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展.
课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
语言发育迟缓怎么干预?
非病理性语言发育迟缓:非病理性的语言发育迟缓即单纯性的语言表达能力发育迟缓,而其他发育均正常。这时可以通过创造良好的语言环境,多与孩子进行沟通交流,鼓励引导孩子自主的表达等进行干预。 病理性语言发育迟缓:如智力低下、听力障碍、发育畸形等,都会影响孩子的语言发育,当出现了病理性的原因导致了孩子的语言发育迟缓时,要到医院进行针对性的治疗后,才能改善孩子的语言迟缓状况。
孩子语言发育迟缓时的训练方法
注意力的训练:比如,穿珠子,拼图,能够有效锻炼孩子的手眼协调能力。 视觉追踪和目光对视训练:拿孩子喜欢的物体放在他眼前,移向不同的方向,吸引孩子的目光对视。利用孩子喜欢的物品吸引他,要求他对视我们(父母或老师)的眼睛,把物品奖励给他,如果他有要求,要吃,要玩时,都要求他用目光对视你,然后再满足他的要求。
康语优势
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1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果。
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高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。
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品牌沉淀
0年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。
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团队力量
BCBA专家团队与康语核心康复师团队联合掌舵,同步国际前沿康复技术。
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团队规模
34座城市,74家机构, 2700余名专业复师,67000余个受益家庭。
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增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
语言康复机构怎么挑选?
1、 干预方法:接下来,我们可以了解一下该机构在康复训练过程中所使用的干预方法。毕竟治疗自闭症的方法有很多,我们可以看看机构的训练方法是否适合自己孩子,这些方法是否有效、是否是已经经过验证的。避免一些没有科学依据的训练会影响孩子。 2、 机构环境:机构里的环境如何也是十分关键的,环境是否干净整洁,能否满足孩子的日常活动,而且是否能够保证安全,都是至关重要的。
关于康语
康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音