昆明儿童语言发育迟缓训练
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-05-24
昆明儿童语言发育迟缓训练，推荐昆明康语儿童智能康复中心，昆明康语康复中心，主要针对2-7周岁的儿童自闭症谱系、语言发育迟缓（言语开发培训）、精神发育迟缓、感统失调（感统培训）等广泛性发育障碍，提供专业的一站式康复训练。每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
语言发育迟缓有哪些表现目前，儿童语言障碍是一种常见的症状。虽然对孩子有重大影响，但只要家长能够及时发现，并尽快采取有效的干预和康复训练措施，孩子的语言水平就有恢复的机会。因此，父母有必要更好地了解儿童语言障碍的表现。这不仅可以早期发现孩子是否生病，还可以在尽可能短的时间内进行康复训练，从而减少语言障碍对儿童的影响。
福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务目前，康语的机构数量已有100家，覆盖全国50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。12年来，康语累计服务家庭数量超75000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾9181人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
★ 授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 授课对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
昆明书林中心
提高儿童主动性语言的小游戏
游戏：吹纸巾——帮助练习发音
你和孩子，每人拿一张面巾纸，双手轻捏着纸巾上端的两角，下端对着嘴的位置，然后你示范给孩子看，口中发“p”的清音(发音时，声带不振动，透出的气流不带音)。
这时你要提示孩子注意你发音时的嘴型，是双唇轻闭后瞬间吐气弹开双唇。发音正确时，会将面巾纸吹开，而且纸张上不会喷上口水。
康语优势
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品牌沉淀
10年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。
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团队规模
34 座城市, 74家机构, 2700余名专业康复师，67000余个受益家庭。
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团队力量
BCBA专家团队与康语核心康复师团队
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1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程, 一对一服务,提升训练效果。
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高频监督评估
入园评估入课评估阶段评估,毕业评估,全程监控,了解康复动态。
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增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导线上微课堂户外融合。
如:儿童特别喜欢玩“乐迪”，当儿童想要玩但又不会用语言提要求时，家长就可以通过仿说来辅助儿童。家长说“乐迪”，孩子仿说“乐迪”，家长回应“哇，你想玩乐迪，给你玩。”等儿童可以在没有看到乐迪的情况下主动表达出“乐迪”的需求，家长可以再根据儿童能力进阶到到对动作提要求。
如:让儿童主动表达“给我乐迪”，当儿童能够很好的对动作提要求时，便进阶到问句提要求，让儿童主动表达“乐迪在哪里？”期间要注意这个行为的强化一定是儿童说出来的这个物品直接强化儿童，是一个自然的强化物，家长无需额外再次给予强化物。
康语历程
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2017
“全国残疾预防日”福建省内**自闭症康复定点观摩中心。
正式迈向全国，成立福建省外第一家校区-杭州拱墅中心
2017年，时任福建省副省长洪捷序莅临康语调研指导。
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2018
厦门吕厝中心的成立，代表康语正式以系统化、标准化进入市场竞争。
拜师中国口吃康复学科泰斗钱厚心先生。
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2019
张苗苗领衔，启动全国儿童自闭症公益巡讲火种计划——启动万人公益授课，百人免费康复。
康语首发倡议，成立特教老师专属节日——9.9特教节。
康语康复师团队突破1400人，每日在训学童超过2000人。
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2020
开创远程言语治疗评估及授课，有效扩展言语治疗服务范围。
延续火种计划——特教420公益活动助力湖北特殊家庭。
如何为孩子选择语言康复机构
询问矫正机构能不能把孩子的矫正时间精确化。如今，市场上的许多机构虽然声称能够纠正语言问题，帮助孩子恢复语言能力，但根本没有提到孩子需要多长时间才能恢复。尤其是对于能力一般或不足的机构，他们越不敢提及我们能做到多久。所以，我希望每个人在选择语言机构时都能问清楚，“你认为我们孩子的问题需要多长时间才能纠正，需要多少节课，等等？”。问清楚这些问题，我们可以有一个内心的底，避免被困住。昆明康语是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预，康语的机构数量已有100家，覆盖全国50余个城市。
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