芜湖专业儿童语言发育迟缓矫正培训学校

语当孩子的语言能力与同龄人存在明显差距的时候，家长就需要确定一下孩子是否存在语言发育迟缓障碍了，如果孩子确实存在这方面的障碍也不**于焦虑，正常情况下是可以**语言机构进行语言康复训练帮孩子改善或是恢复的。芜湖康语语言发育迟缓康复训练机构，儿童康复机构康复语言发育迟缓是很好的，针对孩子语言障碍问题，有专业口腔按摩器材，先进的检查和治疗设备，完善的治疗方法，在口碑老师的引导下，训练发音、吐字、口肌、构词等，让每个孩子都变成口齿清晰的小可爱。

儿童语言发育迟缓训练方法，宝宝语言发育问题最操心是家长，怎样让宝宝说话就成了家长最是头疼的问题，针对语言发育迟缓宝宝的训练，有的说只给宝宝做训练口肌就可以解决宝宝的语言问题，有人提倡感统训练能促进宝宝语言发育。那么，除不靠谱的“贵人语迟”，宝宝语言发育迟缓要做哪些康复训练呢？

一、生理原因，构音或听觉器官缺陷，影响发音表达

二、口部肌肉运用问题，这个可以通过口肌训练解决；

三、家庭环境问题，家人溺爱或依赖电子设备，错过教语言的时间；

四、认知理解及其他基本能力问题。‍

以上需要针对性的训练去解决，下面我们就分别看看什么样的训练解决什么样的问题。

1.大运动训练

也称粗大运动，是人类最基本的运动方式，决定了人们正常的坐、卧、立、走等姿势。对人体结构的正常生长起到十分关键的作用。人体运动的发展规律是大肌肉群带动小肌肉群，粗大运动发展带动精细运动发展。而口轮匝肌是局部的肌肉群，它的发展和大肌肉群的发展密不可分，所以正常的大运动其实是宝宝出语言的关键。

2.感统训练

感觉统合是指人类大脑及时对通过各个感觉器官（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、平衡觉、本体觉）传达的刺激进行组织、统合、记忆、比较并做出适当的反应的过程。这个过程影响大脑做出决策，所以感统失调的宝宝常常表现为好动不安、行动笨拙、语言发育迟缓、触觉敏感或迟钝等，通常也会引发情绪问题，注意力不集中，没有耐心，行为涣散等状况，严重影响宝宝未来的社交、沟通及其他各方面能力。

3.精细动作

精细动作训练宝宝手和脑、左右手的配合，以及手指运动的灵活度。涉及到宝宝认知、理解、听指令、逻辑思维等多项能力。

4.自理能力和社交能力

语言是社交、沟通的工具，它的发展是和人的自理能力、学习能力、社交能力同步推进的。所以积极训练宝宝的自理能力，多参加集体活动，学习社交技巧，理解课堂及其他公共场所的常规，知道各个场合的语言、行为规范是宝宝能力训练的重要一环。而这些环节在家里、学校及其他生活场景中都可以得到良好的锻炼，需要家长们平常多留心。

儿童语言发育迟缓训练方法“说话”是宝宝能力配合的综合性行为。通过大运动、感统、手脑游戏、口肌训练等多侧面有选择地进行，保证宝宝得到全面性的训练，经过这样的训练，扎扎实实的给宝宝做康复训练。

大部分儿童的语言发育迟缓都能治好，一般正常情况下，孩子在一岁时就有了语言的发育，开始能够说简单的单字或词，如果孩子考虑有语言障碍或者语言发育迟缓，就应该找出引起孩子语言发育迟缓的不利因素，看看孩子有没有特殊的疾病，比如颅脑神经损伤等神经系统疾病，是否存在有听力障碍，在既往的语言发育过程中，有没有存在被忽视、虐待，缺乏早期语言环境的状况。

对于语言发育迟缓的孩子，要进行早期的语言干预治疗，语言的干预治疗就是以语言治疗师为主导，采用游戏或者练习等形式，通过制定一定的阶段性目标，反复对儿童进行语言训练，来锻炼儿童的语言能力，同时也要注意到父母在儿童语言发育和语言治疗中，起到非常重要的作用，父母要鼓励孩子有意识的交流，创造各种机会和孩子说话，并且在现实的生活中让孩子有意识的进行语言交流。

1.询问矫正机构能不能把孩子的矫正时间精确化

现在市面上有很多机构虽然说自己能矫正语言问题，帮孩子恢复语言能力，但就是绝口不提孩子想恢复好到底需要多久的时间。尤其是一些实力一般，或者能力不够的机构，就越不敢提我们多长时间能做到。

所以，我希望大家在挑选语言机构的时候就直接问明白，“你们觉得我们家孩子这个问题要多久才能矫正好，要多少节课等等”。问清楚这些，咱们心里才能有个底，也不至于被坑。

2.必须要选择那些“一对一”矫正的机构

有些机构为了赚钱，所以是一个班的孩子一起上课，少的话五六个，多的话得十几二十个孩子。你们千万不要听他们忽悠说什么“小孩子一起上课有助于语言恢复”之类的话，这都是骗人的。

就我所知，语言障碍儿童是比较特殊的一类孩子，他们语言恢复的环境不能有太多其他因素打扰，尤其是不能有其他小孩干扰。我们家孩子一开始去的一家机构就是一堆小孩一起上课，训练两个月一点用都没有。

我当时还听他们忽悠说孩子有进步，结果直接耽误了两个月。所以我建议大家一定要挑选能“一对一”上课的机构。

3.**是每节课后当着家长的面展示一下效果

现在骗子机构太多，对孩子的语言进度讳莫如深，你去问的话他们又遮遮掩掩地找理由，不敢把每节课的语言效果展示出来。

那我在这就明确地告诉各位家长，咱们就得挑那种每节课后都展示孩子当天上课效果的机构，咱们是花了钱的，凭什么不能看到效果，你们说对不对。

4.那些卖药、卖器械的机构咱们一律拉黑

说句不好听的话，买药、买器械咱们为什么不在医院？人家公立医院证照齐备，药品也都是经过药监局审批的，不比你一个小机构安全？

再说了，语言障碍儿童要是有灵丹妙药能治好，在医院的时候人家医生不会说？一个机构要是有这种东西，早就广告满天飞了，还能偷偷摸摸问咱们买不买？

想想就知道这种东西肯定是问题的，所以我建议大家，如果有机构说让咱们买药、买器械，一律拉黑，绝对不要惯着！