在泉州排名比较好的儿童语言迟缓干预机构有泉州康语儿童智能康复中心，是拥有非常完善的儿童语言康复教学体系，以课研中心，会根据每个孩子不同的语言发育迟缓情况做针对性的课程设计，同时在配合教学质管部以及家服小组、评估小组、会诊小组，等等给出合理化的康复训练建议，康语以1400余人的专业教学师资团队，以情景化教学模式，对孩子进行一对一个别化训练帮助，孩子**融入社会生活，专业正规值得选择。

儿童语言问题常用语言迟缓和语言障碍的术语，语言迟缓指儿童语言发育遵循正常儿童的顺序，但速度较慢，语言障碍指儿童语言发育偏离了正常的顺序，语言学习方式常有差异。

临床上明显的表现为语言表达问题，有些儿童迟迟不说话，有的说话明显少于同龄儿童，一般将儿童语言问题分为3种类型：

①语言表达障碍：小儿语言的理解正常，但表达特别困难，无生理性缺陷所致的发音困难。

②语言感受和表达的混合性障碍：小儿能听到声音，但不解其意;能理解手势或姿势，能学习阅读但不会表达。

③语言信息处理问题：小儿说话流利，但内容非常肤浅，而且在语言交流中，难以保持话题，小儿只关注自己所选择的话题上。

泉州康语学前预备课程

适合人群：3岁到6岁左右的幼儿阶段存在自闭症谱系以及发育迟缓的儿童

培训方式：1对3的小组授课模式

课程内容：让儿童在集体环境下以做和看以及听、说等来提升孩子的集体融合能力，**玩的方式让儿童提高社交能力以及他们的自我管理能力等，为了建立儿童的社会融合能力以及提升集体意识，康语每个月都会提供定期的户外学堂课程，帮助孩子建立集体规则意识，并能力遵守规则，**训练能理解一些生活常识，达到孩子能进入普通幼儿园的水平。

泉州语社交沟通课程

适合人群：针对2岁到6岁左右需要干预治疗自闭症谱系以及发育迟缓中存在的社交发展障碍的儿童

培训方式：语言社交沟通训练课程是以30分钟一对一/一对二的模式来进行的，

主要**5个阶段进行干预训练：沟通基础阶段、社会参照阶段、对话发展阶段、社会情绪阶段、人际发展阶段来改善儿童的情绪控制能力，以游戏介入的方式帮助孩子提高他们的表达能力，同时运用情景设置的教学方式来提高孩子的主动表达能力和社交互动能力，这样子不仅能够改善孩子的社交沟通能力，还可以改善他们的导向能力。

泉州康语言语开发课程

适合人群：为2-6岁的儿童提供自闭症谱系以及发育迟缓引起的的口肌口音发展障碍的儿童；

课程内容：课程运用了言语听觉科学以及口步运动治疗学为课程原理，为了提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化**训练儿童的下颌、唇、舌口部运动功能、气息等进行针对性的强化训练，以20组音系开发为目标，让儿童掌握20组音系发音以及促进孩子的口头表达能力等。

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