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太原语言迟缓小孩康复训练方法

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-07-30

导语概要

康语的使命,为中国每一位孤独症儿童提供专业有效的康复服务;康语的愿景,让千万孤独症儿童走进校园;康语的价值观,热爱生命,开拓创新,诚信担当,卓越共赢。


课程详情

课程名称

言语治疗


★ 授课对象

孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童


★ 课程模式

一对一


★ 科学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学


★ 课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练

②气息训练

③20组音系开发


课程效果

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力


课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

儿童语言发育迟缓有什么表现?父母该如何锻炼?Q&A

  • 关键词强化法

    关键字强化法也是指导儿童语言发展的有效方法。在儿童对某件玩具或物品表现出强烈兴趣时,父母要抓住关键时刻,反复地给儿童强化。“火龙果”在这里是我要说的关键字,让孩子对他感兴趣的东西产生联想,让孩子看到你的嘴型,理解事物的描述和发音,孩子可以完整地说出它。它对于儿童的语言发展很有帮助。

  • 吹泡泡

    吹泡泡是一种孩子们喜爱的、经济实惠的锻炼口腔肌肉能力的游戏,它可以为宝宝以后清晰发音打下良好的基础。宝宝一岁后,父母可以有意识地让宝宝玩吹泡泡的游戏,这是锻炼口腔肌肉得很好的方法,对宝宝的发音和吐字特别有帮助。另外,促进孩子语言发展的方法是父母平时多和宝宝说话交流,除了每天给宝宝读书、玩游戏、听音乐、唱歌等。

婴儿不会说话,语言表达能力差,问题出在哪里?

谈到孩子的语言表达能力时,许多父母都会关心“宝宝说话还没开口,说话还没开始,或者说得太早……”等等,各种焦虑。


事实上,儿童的语言发展是一个长期的过程,它包括社交语言、发音和吐字、理解和表达能力等4个阶段,每一阶段都是逐步进行的。


而且许多家长会忽视了对孩子理解能力的培养,恨不得从孩子开口说话,直接猜测到孩子马上就会有很好的表达能力,这是不大可能的。


每一个孩子学习说话都要从一个单词开始,从一个句子开始,再到理解那个句子的意思,这样才能完整地表达。


近来我也看了一些关于婴儿语言表达能力的书,我觉得书里说的和我儿子现在的阶段很吻合,所以,对于孩子的语言发展,我并不太担心。

太原康语教育介绍

福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

康语优美的上课环境

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