大连儿童机构做语言康复训练要多少钱
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-12-26
康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。
对语言发育迟缓的孩子来说,进行语言康复训练是有非常多的好处的,能够在极大的程度上帮助他们康复。语言干预有助于增强自闭症儿童的语用意识,让他们产生更多具有社会功能的话语,和外界产生更多有效的沟通。此外,语用能力的提升,有助于他们心智理论的发展,弥补社会性不足的先天缺陷。心智理论指个体凭借一定的知识系统对自身或他人的心理状态进行推测,并据此对行为做出因果性解释与预测的能力。自闭症儿童由于先天的脑神经发育缺陷,导致他们的因果性解释和预测能力缺损。为此,在进行语用干预时,对自闭症儿童进行社会情境、自我情绪以及理解他人想法等方面的训练,可使他们掌握因果性解释及预测等技能。
康语·课程体系
课程名称 | 教学对象 | 科学原理 | 在线咨询 |
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言语开发 |
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发 展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
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言语听觉科学 口部运动治疗学 |
咨询课程 |
启智认知 |
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍 ,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
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应用行为分析学 |
咨询课程 |
社交沟通 |
自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍 ,需要进行干预训练的2-6周岁儿童 |
应用行为分析学 |
咨询课程 |
感统课 |
自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调 障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预 训练的2-6周岁儿童 |
脑神经神经生理学 |
咨询课程 |
学前预备班 |
3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童 |
教育心理学 应用行为分析 |
咨询课程 |
宝宝语言发育迟缓怎么办?
迂回的“战术”可能更有用 对于那些说话或朗诵总是不顺利、通过屡次训练作用终不明显的孩子,父母的反应是镇定、再镇定。因为此刻你一点点的激动和不满,都会为孩子的语言学习带来挫败感和恐惧感,结果很可能适得其反。对于这类孩子,与其教他说话读书,不如先唱儿歌、童谣、歌曲给他听;只需他不恶感,你就重复为他唱。为了方便,父母不妨选择那些孩子百听不厌的儿歌作为孩子学习的教材。父母也可以把孩子喜爱听的内容复制在数码产品中,以便他随时被声响包围着,由听而说,实现从量变到质变。
康语机构荣誉
儿童语言发育迟缓表现出来的现象也是非常明显的。比如儿童的发出语言的声音不清楚,发音不准、吐字不清也是语言发育迟缓患儿的重要表现,就某儿童门诊的研究,25.7%的患儿伴有一定程度的构音障碍。除此之外,儿童的词义理解能力相对于同龄人来说是比较差的。不能理解词义及用词表达其意思。 由于语言对儿童的生长发育及日后的工作生活至关重要,必须有专业人员,主要为语言治疗师,对语言发育迟缓儿童实施语言干预,帮助儿童获得必需的语言交流能力。
康语优美的上课环境
如何对语言发育迟缓的孩子进行语言康复训练? 众所周知,语言康复训练是对语言发育迟缓的孩子很有效的一种训练方式。那么如何具体的进行语言康复训练呢?首先是要对孩子进行口部运动的训练,语言发育迟缓常伴口部运动异常。根据儿童具体情况,进行相应的下颌、唇、舌的运动训练。提高儿童口部运动的稳定性和灵活性,为儿童发声和构音的训练打下基础。除此之外,还需要对构音进行训练,语言发育迟缓常伴构音障碍。在给儿童进行过构音评估之后,根据儿童的发音情况进行针对性训练,包括构音的诱导,构音的习得,构音的巩固等。
关于康语
康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。
康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音