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青岛语言迟缓小孩康复训练方法

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2021-12-10

导语概要

本页是小编为您整理关于青岛东方启音儿童智能康复中心的详情页面。青岛语言发育迟缓培训机构,就选东方启音教育。东方启音教育是知名品牌,课程通俗易懂,深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的青岛东方启音语言发育迟缓培训中心的一些资料,仅供参考。

  • 青岛语言迟缓小孩康复训练方法

    青岛语言发育迟缓课程

    让孩子更快开口说话,不耽误学习

    咨询课程

语言发育迟缓有多大对孩子的危害

认知能力弱,智力受损 一般来说,语言发育迟滞儿童的认知能力和情绪障碍较差,但程度轻而重。认知能力差意味着儿童缺乏记忆、注意力、思维和想象力,而这正是语言发展所需要的。认知能力低下是5岁前儿童普遍存在的问题。一旦他们超过5岁,这将成为对智力的永久性损害。

东方启音语言发育迟缓课程面向群体

家庭训练,能力发展测评,趣味发音游戏,多情境教学,个性化训练方案,集中式训练
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  • 不能连词成句

    孩子能听懂别人的话,但语句不连贯。

  • 吞咽咀嚼障碍

    孩子不能很好吞咽、不会咀嚼,吃饭问题较为困难。说话容易留口水,口肌弱。

  • 互动社交能力弱

    社交技巧差、孩子缺乏社交沟通能力或落后正常孩子发

  • 表达能力弱、说话晚

    描述能力弱及沟通能力落后、表达不丰富不能主动表达。孩子讲话晚、语言表达慢等问题。

  • 认知理解落后

    言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复(语音,音节,单词或短语)、停顿、拖长

  • 发音含糊不清、流口水、

    话过于简单、语速过快、发音不准等。讲话时容易流口水,有挑食的坏习惯,口肌弱。

怎么判断孩子是否患上了语言发育迟缓

三到五岁的婴儿是语言的黄金时代。在这个阶段,他们已经有了很多词汇。如果婴儿的语言发展缓慢,就会出现这样的情况:婴儿不说话,不与外界交流,或者只发出一个声音,而其他声音不是很清楚。说话的时候很少说话,别人也听不懂他们在说什么。或者你只能用几个简单的词来表达你的想法,而不用形容词。这些都是语言迟钝的症状。

/课程介绍/

  • 青岛语言迟缓小孩康复训练方法

    言语开发课程

    针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。教学内筒:言语听觉科学、口部运动治疗学。课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练; ②气息训练; ③20组 音系开发

  • 青岛语言迟缓小孩康复训练方法

    启音认知课程

    针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、语 言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语 言组织及逻辑思维能力。

  • 青岛语言迟缓小孩康复训练方法

    社交沟通课程

    针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高 儿童的主动表达,社交互动的能力。

  • 青岛语言迟缓小孩康复训练方法

    感觉统合课程

    课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿 童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进 孩子身体及大脑神经全面发展。

青岛发育迟缓Q&A

  • 孩子语言发育迟缓怎么训练

    耐心的指导和鼓励 每个孩子的成长环境和身体状况都不同,但同样的一点是,他们都需要父母的照顾和安全感。当孩子们学习一门语言时,他们不能一下子就学会,而是需要长期的积累和父母耐心的教导。 在教学中,家长应该鼓励孩子,并用一些玩具或零食来表扬他们,从而使孩子更积极地学习。


STAR System 8大优势

STAR及相关课程由 Joel Arick, Ph.D.(乔.艾瑞克博士) 经过40多年研发,课程所服务的客户包括:俄勒冈州的教育部门、亚利桑那州的教育部门、波多黎各的教育部门、费城的公立学校、普莱诺独立学区等美国、欧洲2500多所机构及大学。

语言迟钝能自愈吗? 1.在现实生活中,确实有些孩子说话晚了,有些孩子的表现属于正常范畴,不需要特别干预,但这种情况毕竟是个案。 2.由疾病引起的语言发育迟缓,特别是与智力、大脑和神经有关的疾病,不会自行治愈,如果不及时干预,语言发育迟缓会进一步加剧,尤其是5-6岁以后的儿童。

青岛东方启音机构介绍
关于我们:
东方启音,启音言语康复科技有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。引进国际先进言语训练技术,受国际、国内顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
授课形式:

未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航!

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