长沙雅思学习班：长沙启德考培
采用线上线下混合式教学方式，配合总斥资1500万美元研发的高效学习系统Prepsmith TM，为考生提供用更少时间，提高更多分数的高效学习课程。
长沙雅思学习班：长沙启德考培企业介绍
启德教育，是国内留学规划与出国培训的国际教育机构，也是中国较早聚焦于国际教育一站式服务的企业，具有雄厚的国际教育资源优势，提供少儿英语课程、学术英语课程、素质教育、桥梁课程、国际学校、出国留学考试培训、学游、出国留学规划、海外留学服务等国际教育全产业链服务，致力于成为“值得信赖的国际教育机构”。
长沙雅思学习班：长沙启德考培雅思课程介绍
雅思6分强化班
雅思6分强化班学前测试 Prepsmith学前测试评估，制定合理课程规划。作业批改 随堂进行作业批改，并针对学生问题提出解决办法。课后练习 在课后安排练习作业，以便更好吸收课程内容。
立即咨询
课程名称：雅思6分强化班
课程阶段：强化阶段
教学目标：达到雅思6分以上
上课周期：80课时,每月循坏开班
班级人数：3-5人
授课科目：阅读/听力/口语/写作
课程详情：
招生对象：
已完成雅思预备段学习，目标分数为5.5分的学生;
雅思考试4.5分以上的学生;高中英语110分以上的学生;
大学四级425-550分的学生，专业四级60分以上的学生。
教学内容：
阅读：提升基本阅读能力，培养答题方法与技巧;掌握长难句分析方法及常考题材的词汇。
听力：听力材料以社会学术对话或独白为主;提升各题型考察的听力技能，培养审题及答题方法。
写作：解析官方评分标准，明细不同题材和类型文章结构;文章构思方法训练;补充话题高阶词汇。
口语：解析官方评分标准，各题型答题思路训练;储备常考话题惯用语搭配。
课程特色：
80小时线下教学;60小时线上作业和练习，
以及不少于40小时自适应针对练习;全真模拟考试。
作息安排： 闻鸡起舞课程表，每天8小时规律式作息，全天备考，浸入式提升。
增值服务：
学前测试 Prepsmith学前测试评估，制定合理课程规划;作业批改 随堂进行作业批改，
并针对学生问题提出解决办法;课后练习 在课后安排练习作业，以便更好吸收课程内容;
学习顾问老师监管 一对一学习顾问监管，全程跟踪学生上课进程度;
固定自习室，你可以在这里安心的学习、训练;
专业资料提供 国内外**前沿备考资料。
长沙雅思学习班：长沙启德考培师资介绍
何欣
讲授课程：雅思听力/语法
**简介：
教学理念/方法：
课堂气氛活跃，专业基础牢固。尊重学生个性，授课中逻辑清晰，充分调动学生积极性，善于启发，循循善诱。同时对基础知识以及考试规律有深入透彻的理解。
学术背景：
东北师范大学
英语专业八级
中学高级教师资格证
教研成果：
参与集团市场部《雅思白皮书》出版及启德雅思专项听力讲义制作。
个人荣誉：
8年雅思教学经验
学生/家长评价：
老师很有责任心，有自己独特的教学方法，能根据孩子的自身弱点，因材施教，使之形成适合孩子的学习方式。
个人介绍：
雅思听力讲师;洞悉雅思听力趋势，差异化教学，注重因材施教，帮助学生发掘问题克服障碍。教学风格活泼亲切，又不失严谨，擅于归纳与总结针对不同程度及需求学生的解决方案;同时融汇英语文化与课堂，帮助学生实现由技巧到能力的全方位提升。
学员案例：
学员姓名：C同学
考试类型：雅思
报读课程：雅思突破VIP
授课教师：何欣
学生感言：我之前完全没有接触过雅思，而且之前接触的都是美音，不习惯英式发音，辨音能力差，听力老师总结了很多英美表达同义词，**精听点听等方法很快适应了语音问题，并且老师总结的一些有效的技巧方法很实用，感谢老师的辛苦付出。
家长评价：虽然孩子有一定语言基础，但对雅思听力没有太大自信心，经过几节课老师的讲解和细心指导，孩子有了明显的提升，真心谢谢老师的付出。
长沙雅思学习班：长沙启德考培雅思资讯
哪些雅思写作细节不可忽视？
雅思写作虽然是很多同学的绊脚石，但是同学们在写作中注意细节的把控，相信高分也不是问题。下面，启德考培小编为考生们整理了不可忽视雅思写作这些细节，希望对你们所有帮助。
雅思写作虽然是很多同学的绊脚石，但是同学们在写作中注意细节的把控，相信高分也不是问题。下面，启德考培小编为考生们整理了不可忽视雅思写作这些细节，希望对你们所有帮助。
一、格式问题
英文写作常用两种格式，即经典式或齐头式。经典式和中文一样，每段段首空4个字母位，段与段之间不空行。齐头式段首不空格(顶格)，但段与段之间空一行。两种格式都可以，而且除了G类的书信评分标准中提到格式问题，似乎格式不会影响得分。其实不然，很多同学在学习过程中没听清，用了错误的格式，即：段首不空格，段与段之间也不空行，当段尾刚好在行尾时，就会使分段不明显，影响组织结构评分标准中的分段分。由此可见，在雅思写作中，恰当的格式是十分必要的。
二、字数问题
绝大部分考生肯定知道，雅思写作有字数要求。但很多考生却误以为雅思考官会像大部分中国教师那样，根据目测确定文章的字数，因此希望字写得大一点，或者**格式编排使行数看起来比较多，从而达到字数看上去比较多的效果。其实，从写作标准答卷纸后的评分表很容易可以看出，考官是要填写考生作文的字数的，即两位考官会分别一个词一个词的数考生作文!因而，刚才那些格式编排的小伎俩完全没必要。反而，考生应该在平时写作中数好行数，到考场上，**目测，快速确定自己文章的字数是否能达标。建议大作文写280个字，小作文180个字。另外：不缩写，不省略that/which等连接词，能增加部分词数。
三、问号问题
很多雅思大作文都有不止一个问号，不少考生顾此失彼，没有或者较少涉及其中的某个问号。但是，根据雅思写作评分标准，所有问号涉及的话题均必须涉及，而且比例要得当。不能一个写得很充分，一个又一笔带过。正确的做法是把雅思写作题当作问答题来回答，分清题型，利用写作前的几分钟审题并确定写作框架结构，保证不会偏颇。
四、时间问题
初次考雅思写作的同学，几乎异口同声反映时间不够，无法在60分钟内完成2篇字数达标类型不一的作文，导致发挥失常。解决之道还是在于平时多加训练。备考期间可以不限时写作，但到了考前1个月**晚2周，必须计时完成至少一套大小作文。
五、答卷纸问题
有些考生因大小作文纸弄错了，导致时间不足，没有完成写作任务。所以从一开始练习，大家就在正版作文纸上书写，习惯作文纸的式样把控字数。另外，答卷纸**下一行加黑的线上是不可以用的，因为下部是考官填写评语和分数的地方。
