长沙少儿军事夏令营费用

夏令营参加军事化训练让他们学会**团队去解决遇到的问题，培养孩子团结合作和与人交流的能力，明白团的重要意义，帮助青少年提升生活自立能力，挫折承受，战胜困难和环境适应能力。**传授军事知识，进行模拟军事演习，体验快乐军营生活，规范日常行为习惯，锻炼意志力和勇气，增强纪律性和自制力，培养团队精神和爱国主义，引领积极向上的心灵。

青少年军事夏令营生活及要求：

每天洗浴；每天换洗内衣裤、袜子；外套三天洗一次；床单每周洗一次，被套十天洗一次（集体组织，自己动手，辅导员指导）。

每层楼道中间有公共洗漱区域，队员们可以洗衣服、洗澡；每个房间配备一名助教老师，负责营员安全及良好生活习惯的培养；房间卫生由助教老师统一安排队员们清理，楼道卫生由每个寝室共同分担，并定时检查宿舍卫生进行评比。

奖励：根据营员在整个夏令营中的表现，分别设置：营员、训练标兵、学雷锋标兵。获奖同学颁发荣誉证书，赠送纪念品，并在闭幕式上表彰留念。

青少年军事夏令营住宿标准：

住宿为空调上下铺普通间，宿舍统一由生活老师管理，负责营员的宿舍安全及生活起居。

青少年军事夏令营餐饮标准：

早餐配备牛奶、鸡蛋、杂粮粥、馒头、包子、小菜、豆浆、油条；正餐为4菜一汤，2荤2素，每日配备水果、绿豆水。

青少年军事夏令营注意事项：

1.营员入营准备好换洗内衣、日常衣裤、运动鞋，不允许携带手机、电脑、相机、电动玩具、扑克牌等，谢绝携带贵重物品和钱物。

2.在营训期间，无特殊情况不允许离营，如果确有紧急事情需离营需由家长申请、老师上报、负责人签字后方可由家长领走。

3.营训期间，不允许家长进行探视，如因特殊原因必须探视的，由家长申请、老师上报、负责人签字后方可探视，探视不得在队伍中间，以免影响他人训练。

4.家长请确保您的孩子自身身体条件适合本次活动，凡患有以下疾病或有此类病史的我方禁止报名：精神类疾病、传染性疾病、有突发性疾病史的、哮喘病、心脏病、癫痫、惊厥；如隐瞒不报，一经发现，我方要求营员无条件退营！

1天主题：军体基本训练

早上：新兵入伍入营

进到国防营院，申请办理入营办理手续，详细介绍军训老师和辅导教师；派发军用物资及武器装备

中午：开营仪式、建立团场

营鼓励，授旗仪式，营员宣誓誓词并签定承诺，公布营队组织纪律性；破冰之旅结合，编班排序，明确岗位职责加强责任感责任感；

夜里：军人内务训练

参观军人内务，学习培训物件梳理和放置、叠军用被子、打背包；训练日常生活自控能力

第二天主题：单兵队列训练

早上：军人礼仪知识与行为准则

讲文明懂礼貌的训练与军人着装礼仪及平时行为准则培养

中午：单兵队列训练

训练军人形象，军人气场品性磨练。立定、稍息、跨立、终止间转法、蹲下去与站起、行礼礼毕；三大脚步；正步、齐步、慢跑

夜里：军营文化交往

老班长叙述军队的优良作风和军队英模小故事，营员沟通交流互动交流，发布本人体会

第三天主题：出门参观

早上：国防文化艺术感受

参观第二代歼 6战机、重型、高耸的、步战车，与重型武器零距离接触；

中午：改革传统教育

参观抗日战争留念墙、抗日战争遗迹堡垒，要铭记历史，不忘国耻，参观雷锋艺术馆；

夜里：感恩教育

开启学生心灵深处的感情，加强感恩教育，体会军旅情怀，写《军旅日记》；

第四天主题：安全知识教育

早上：人身安全训练

红十字专业知识、洪涝灾害、火灾事故紧急避险、道路交通安全专业知识区等控制模块的仿真模拟感受与课堂教学

中午：紧急逃生维护

居家安全与健康教育知识，学习培训急救包扎、逃生维护等紧急情况解决；

夜里：军歌嘹亮

拉歌赛事，体会团队力量提高荣誉感；

第五天主题：扩展训练

早上：国防专业技能训练

匍匐前进，保护与隐敝，躺倒与站起；激发潜能、加强作战观念；

中午：团场扩展

孤岛求生、智商开启、密码破译；小结共享

夜里：军人内务大查验

卫生大扫除，内务环境卫生评定、派发流动红旗；塑造责任感，塑造团体意识

第六天主题：存活训练

早上：野外求生

城市定向赛、辨别方向、找寻水资源、捡柴取火、野餐、构建户外帐篷，执勤巡查

中午：真人版cs对战

三大战役--《丛林夺旗战》、《歼灭战》、《攻坚战》；提高精英团队自豪感

夜里：战备训练紧急集合

提高时间观，提升 营员应对紧急状况下的应急反应工作能力

第七天主题：结营典礼

早上：军营印痕、情感表达

相片墙——军营生活写真集，留有精彩的瞬间；听，那来源于内心的声音（想对你说）；

中午：感恩教育、结营典礼

风雨人生路（让小孩感受父母的艰辛投入，学好知恩、心怀感恩、知恩图报）；回顾与展望、报告演出、授予获奖证书、合影照片；派发纪念物，道别军营生活。

军事夏令营是一项非常适合青少年参加的活动，在这里会得到各种各样的训练，有利于身心的健康发展。可能有些人不知道青少年军事夏令营都训练什么，那么可以接着往下看。

1.开训导语

**研讨会核心原理的体验和关键领导能力的分享，让孩子亲身体验这一阶段的主题，从而运用理论和简单的经验来理解这个主题。

2.关于研讨会守则以及“聆听”、“信任”主题

让孩子自己去找出团队规章制度不容易执行、人员执行力差、团队缺乏士气等一系列问题的症结所在，**学习守则、练习倾听、练习信任、练习分组活动，让孩子能够有效地进行交流，并亲身体验在处理团队和周围关系时如何运用“信任”。

3.关于“选择”、“责任”主题

**2-3次体验性的活动，让孩子看一下团队中的领导，有责任感的人的心态是什么，然后学会如何调整自己的心态，从而为自己的人生负责。

4.关于“承诺”主题

**训练，让孩子去体会自己不守承诺的话，会给自己带来了怎样的影响和后果。

5.关于“共赢”主题

**“红黑游戏”发现过去工作、生活中孩子面对人际关系的困惑、矛盾，这样可以让孩子懂得以双赢的思维姿态开启更多的生活可能性。

6.关于“欣赏”、“关怀”、“以人为本”主题

**清除生活中的消极情绪、消极影响，让孩子从生活经验中体会到领导力是天生的，那么如何运用这种天生的领导力呢?要引导孩子去欣赏、去创造一种成功的人际关系、团队关系和成功的人生。

7.关于“活在当下”主题

**练习，让孩子体验和感受如何解决现实中的矛盾问题，围绕活在当下的主题，解决在面对生活压力时如何调整。

8.关于“珍惜”主题

让孩子体验在茫茫人海中失去的痛苦，让他们感受生活是多么的不容易，多么的艰难。从而让他们珍惜当下幸福的生活。