长沙军事训练机构

责任·团队荣誉
在军事夏令营中非常强调责任：对自己负责，对团队负责，对军人负责。
 
每个孩子在营中都要穿着军装，责任感要比一般的夏令营更高。行军礼，叠军被，食不言寝不语，衣食住行各个方面都要以高标准来要求自己，都会给孩子一个强大的影响力。
 
军队·严格自律
纪律是军营铁的要求，任何人不能违反，每个孩子都必须遵守。

比如，在军营里站军姿的时候，不管天气再热，孩子都是不可以乱动，不可以脱帽，不可以衣衫不整，这是必须遵守的纪律，在集体的氛围下，孩子就能够做到。
 
统一·集体意识
军事夏令营统一的服装，统一的住宿，统一的口令都是在增强孩子对社会的适应性，也就是个人意识服从集体意识，压制自己日常生活的随意行为，来满足军营的集体要求。这就是为什么结营时，妈妈会感觉孩子像是换了一个人。
 
勇敢·突破自我
军事夏令营中有很多挑战的项目，比如爬泥潭、骑马、实战演练等，在保证孩子安全的前提下，让每个孩子找到突破口，战胜自己的胆怯。这不仅仅是对一个活动的勇敢，而是相信自己有能力战胜自己的恐惧。
 
爱心·兄弟之谊
军营之中一起摸爬滚打，一起扛过枪，每个人都是生死战友，敢于将自己的后背交给对方。
 
在军事夏令营中没有这种患难之情，但是对于孩子来说一起吃过苦，一起受过累，就是一种患难。在营地里，孩子不再是家里的独生子，不能以自我为中心。

1天开课报道
早晨
申办入营办理流程。掌握军训老师及高校辅导员，分派宿舍


下午
发放军装及用品、独立战士编码序列姿态训练

晚上
班会主题

第二天军事拓展训练
早晨
独立战士编码序列姿态训练


下午
户外拓展训练训练训练《神奇的搬运工》，身体素质训练二十分钟

晚上
学军歌

收获
融入军旅生活、自我认知、融入卓越团队。

第三天逃脱演练
早晨
擒敌拳训练、战术训练，战术持枪

下午
400米阻拦，匕首操训练、身体素质训练二十分钟


晚上
军营生活生活小故事（看剧）

收获
学技能

第四天战术训练
早晨
战术训练、擒敌拳


下午
脱险逃生培训学习，安全系数逃脱讲解、素质拓展训练训练训练

晚上
未满十八岁相关法律法规保证与犯罪预防

收获
“有所为有所不为”

第五天体会奇特的科学研究动能
早晨
阿胶糕训练、擒敌拳训练、战术训练


下午
调研组协同作战，科学小实验：水火箭的制作与推送与讲解

晚上
“心怀感恩”

收获
亲力亲为，体会奇特的科学研究动能，品位食物的色香味俱全，体会父母的艰难。

第六天国防安全主题元素参观考察调查
早晨
：战术训练，战术持枪、擒敌拳训练、素质拓展训练训练训练：动力圈挑战1000个


下午
少年儿童犯罪预防教育、真人CS对战，红蓝对抗演习

晚上
班会主题：我为战友唱支歌

收获
参与作战，体会对决的欢乐，战斗的残忍。

第七天混合格斗技巧
早晨
擒敌拳复习，匕首操复习、阿胶糕复习


下午
编码序列评定，擒敌拳评定
7天营结营庆典，授于评定荣誉证书、身体素质训练

晚上
电影赛事

收获
激发无限可能

第八天爱国主义精神文化教育
早晨
户外专业技能讲解培训学习、隐藏训练

下午
身体素质训练十公里野营拉练


晚上
户外绝境求生

收获
爱国主义精神文化教育，体会战士背后的披荆斩棘

第九天商业达人
早晨
水火箭的制作与推送，水球比赛历险、身体素质训练

下午
野营帐篷的搭建与场地的选择、阻拦训练


晚上
高兴大盘点——火堆欢乐

收获
专业能力手上，并能呈现运用，积极具体表现本身。

第十天结营庆典
早晨
学习能力大比拼，野外生存训练

下午
野外露营准备充分、10天营结营评定。


收获
归纳回顾，结束军营生活

一、小学生夏令营哪家好，关键在于中小学生夏令营活动目的
 
1、 **参加学生夏令营可以磨练中小学生意志，训练生存技能，锻炼和发展人际关系。用军事化规范培养良好的习惯,以启发式教学训练成功能力； 
2、 队伍实训，军事化体验激发个人潜能、增强个人创造力为目的的教育手段，让学生朋友认识自身潜能，增强自信心，改进自身形象；克服心理惰性，磨炼战胜困难的毅力； 
3、 参加小学生夏令营能让孩子学会自己照顾自己，培养独立生活的能力，帮助别人，磨练意志，学会生存，使他们成为人格独立、有合作意识、懂得珍惜感恩、信念坚定、能够正视挫折与困难；
4、 参加学生夏令营让孩子提前面对未来的真实生活，让中小学生暂别父母无微不至的关爱，踏上一段独立的人生旅途，让孩子们度过一个快乐**的精彩童年生活。
 
二、小学生夏令营哪家好？关键在于参加中小学生夏令营能从中学到什么
 
1、释放压力，树立正确人生观，提升自立、自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态；
2、创设交往环境，引导学习建立人际关系技巧，学会与人良好沟通、友善相处的能力；
3、开发潜能，正确客观了解自我、认知自我、评价自我，增强自信心；
4、培养积极面对挫折、逆境、不公平，灵活运用思维转换模式；
5、全面提升观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力、创新思维能力；