合肥军事夏令营机构
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2022-01-20
暑期夏令营课程
夏令营特色课程体系
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军事技能训练
塑造坚强、刚毅、守纪、紧张、服从的军人品质,培养讲形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力
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心理测评辅导
为营员分析矫正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的负面心理。针对性引导学员开阔视野
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户外素质拓展
体验高空挑战,地面挑战,个人突破,团队协作以及角色扮演等多种心理素质拓展,感受恐惧
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情感励志
学会感恩、学会珍惜。**活动让孩子学会珍惜、学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭
12天军事历练夏令营
【上午】 1、开营仪式:宣布军事夏令营开营,任命各级训导人员并集体宣誓,老师、学员发言。 2、军事营入住:认识老师、组建编制、按照队伍要求分班,分配宿舍、了解基地环境。
【下午】 1、团队建设:军纪学习,建立团队归属感。“融冰活动”———老师、辅导员、小营员互动。 【晚上】 1、学习整理内务卫生、学习生活自理能力。 2、自卫队组建。 3、写入营感受。
第 2 天 军人形象训练 公众礼仪训练
【上午】 1、军人形象训练:出操,学习站军姿、整理着装,学习军人行为品质,了解掌握军规军纪; 2、军事基础训练:立正、稍息、停止间转法、蹲下、坐下、起立、敬礼、礼毕。
【下午】 1、公众礼仪训练:餐桌礼仪,学生社交礼仪。
【晚上】 1、学唱军歌; 2、自卫哨、巡逻; 3、写当天心得。
第 3 天 军事基础训练 军旅生活体验
【上午】 1、军事基础训练:出操,队列练习;正步、跑步、齐正步互换训练、队列综合训练; 2、军体拳训练:在老师的带领下,学习军体拳;紧急集合训练。
【下午】 1、军旅文化生活:清洗衣物、营区大扫除、拔草(辅导员带领营员亲自动手实践)。
【晚上】 1、自救互救训练交流会; 2、心情日记及晚课学习。 3、自卫哨、巡逻。 5、紧急集合;
第 4 天 军事基础训练 军事技能训练
【上午】 1、军事基础训练:出操,正步、跑步、齐正步训练;持枪卧倒方式、隐蔽术、运动步伐; 2、军事技能训练:军体拳、防身术训练。
【下午】 1、公众礼仪训练:接待礼仪,社交礼仪。
【晚上】 1、学习、学习《孝经》《弟子规》分享古人经典故事; 2、自卫哨、巡逻。 3、晚课。
第 5 天 自救互救训练
【上午】 1、思维拓展训练:反口令练习(提高营员注意力) 2、自救互救技能实、训练一:分组进行骨折固定、伤口包扎、止血、搬运等模拟演习; 3、自救互救技能实操训练二:分组进行灭火训练、防盗、模拟地震体验、烟道逃生训练等。
【下午】 1、打背包,三公里负重越野,返回队伍营地。
【晚上】 1、写当天心得; 2、自卫哨、巡逻;
第 6 天 心理拓展训练 真人CS技能培训
【上午】 1、枪械或钱币常识介绍:了解军械知识。
【下午】 1、真人CS技能培训——指北针的使用、**认识、对讲机、作战手语培训等
【晚上】 1、心情日记:记录军旅生活感想。 、自卫哨,巡逻。
第 7 天 团队训练 体能训练
【上午】 1、快速记忆编码; 2、团队训练:坐地起身、十人九足、环环相扣等。
【下午】
【晚上】 1、全营歌咏赛; 2、自卫哨、巡逻。 3、晚课。
第 8 天 军旅文化生活 拓展训练
【上午】 、徒步进入拓展基地。
【下午】 1、军旅文化生活:清洗衣物、大扫除(辅导员带领营员亲自动手实践)。
【晚上】 1、自卫哨、巡逻; 2、晚课与写当天心得。
第 9 天 体能拓展训练 心理拓展训练
【上午】 1、素质拓展训练;信任背摔、穿越电网、流程管理;
【下午】 1、心理拓展训练:心理辅导,增进自信心以及与同伴间合作的技巧。
【晚上】 1、励志电影及解析 2、写当天心得。
第 10 天 素质拓展训练 红蓝军实景对抗演习
【上午】 1、素质拓展训练(大脚船、拔河、雷阵、链接加速);
【下午】 1、红/蓝军实景对抗演习:真人CS技能培训——指北针的使用、**认识、对讲机、作战手语培训等真人CS(丛林战役、巷战)——领导、智慧、合作、分析…
【晚上】 1、自卫哨、巡逻; 2、晚课与写当天心得。
第 11 天 素质拓展游戏 野外拓展
【上午】 1、出操、素质拓展游戏(大树与松鼠、抢救伤员) 2、团队呐喊(我们是极棒的团队)
【下午】 1、团队感恩:领袖风采
【晚上】 1、自卫哨、巡逻。
第 12 天 野外行军拉练 野外生存训练
【上午】 1、思维括展训练:反口令练习(提高营员注意力)
【下午】 1、野外生存训练,三公里负重越野,自行搭锅起灶,“自己动手,丰衣足食”
【晚上】 1、自卫哨、巡逻; 2、写当天心得。
第 13 天 野外行军拉练 演讲小竞赛
【上午】 1、自卫哨、巡逻
【下午】
【晚上】 1、心语交流:写给亲人父母一封信,书信定稿,审验、封装。
第 14 天 军事大阅兵、总结回顾
【上午】 我要留言:营员心语、营员祝福、签名仪式; 整理行装:收交物品,营员互相告别,准备结束营期生活。乘车返回乌市,回到温暖的家。
夏令课程优势,让孩子蜕变成长
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多种主题教育体验
以军事训练、国防教育、趣味拓展、防护自救、野外生存、格斗防身等为主题教育
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亲生体验户外生存
强化青少年户外活动能力、抗挫折能力、团队协作能力、竞争取胜能力
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从训练中开发潜能
充分开发学员潜能,在军营中成长,在训练中改变,在挑战中突破
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学习军人的优良品格
突出以军人为榜样,作风纪律培养、意志品质磨练和行为习惯养成
暑期夏令营的好处
全部的这种主题活动,全是团队新项目,都必须团队合作相互配合才可以进行。这种精力与头脑、自我认知与自身提升紧密结合的教学活动,让小朋友们的能力在暑期夏令营中取得了全面的磨炼和展现。 与此同时,暑期夏令营中,还尤其配有“脑认知能力评测”这一新项目,它是以中科院心理所引入用于协助了解们人脑情况的,精确测量时收集到小孩的脑情况和脑能力指标值并提交云空间,根据互联网大数据得出剖析,对脑疲劳,执行力,思索深层,记忆能力,专注力等指标值作出评测。
★自信心—提升信心,勇敢超越自己:让学生充足认知能力自身,接受团队
★沟通交流—学会沟通,和睦人际交往:搭挡、团队式科学分类,提高本人知名度及团队接受感
★人格—突破自我,健全人格:欧洲阿尔法国防管理体系,科学合理的提高学生人格,达到极致成长;
★行为—塑造动手能力动脑筋能力:跟进式督查练习,在推免研究生的日常生活、学习中提升执行力;
★协作—学会团结合作,塑造团队精神实质:大团队式发展扩展课程内容,提高团队精神实质及荣誉感;
★感恩—学好感恩、珍惜拥有:学好感恩爸爸妈妈、感恩教师、感恩家中、感恩院校、感恩社会发展,创建奋发向上的人生价值观。
全部暑期夏令营期内不仅有多方位个人行为的观查,又有科学数据统计的参考,二者的融合让父母可以更客观性地了解的情况和发展前景,也更有利于父母以问题为导向地教育小孩。
一起看看往年特训小战士的故事
- 今天,我1次踏进军营,内心是激动兴奋的又是未知而充满期待的。爸爸妈妈带着我走入礼堂报道入营,领完装备穿上军装时她们一直夸我真帅还要再来个合影,那时的我害羞又自豪。
- 老师说,踏入军营穿上军装就是一名小战士坚决不可以当逃兵,老师给我们讲解放军叔叔革命故事,鼓励我和小战友们勇敢坚强,那一刻我在心中告诉自己我要坚持下去!
- 接下来的日子我在老师的带领下学会了自己叠被子、唱军歌敬军礼、认识了高炮、传承了解放军叔叔流血流汗不流泪的精神、明白了父母的不容易、记住了遇到困难永不言弃!
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