石家庄新航道留学预备课程
流利口语来自不辍的练习
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快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-09-18
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咨询参谋针对学生的个人背景进行评价,并zhi拟定留学计划在了解请求人根本需求的前提下,与请求人深入沟通剖析其理性需求、挖掘其潜在诉求,结合请求人的实际情况,为您量身打造专属留学计划书,配合后续跟踪指导服务,解决留学前期的一系列问题。
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学生与新航道签约按照合同交纳服务费用,开始研究学生材料并组建项目服务小组,拟定项目时间表,发动项目。
sat不是必考项bai目,可是是做为美国du各大学请求入学的重要参阅条件之一。
美国根zhi据不同的学习科目,还有不dao同的考试项目:
1)GMAT考试(英文全称Graduate Management Admission
Test,简称GMAT)由美国商学院研究所入学考试委员会托付美国教育考试服务中心举行的一门测试。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都选用GMAT考
试的成绩来评价请求入学者是否适合于在商业、经济和办理等专业的研究生阶段学习,以决议是否选取。
2)LSAT考试 (英文全称Law School Admission
Test,简称LSAT)是美国法学院入学委员会法学院设置的入学资格考试,这些法学院大都分布在美国各州,少数在加拿大。简直一切的法学院都要求请求人提交LSAT成绩,其成绩作为法学院评价请求者的首要条件之一,是一项非常重要的衡量标准。
3)SAT考试(英文全称Scholastic Assessment
Test,简称SAT)是由美国教育考试服务中心举行的学术水平检验考试。SAT是美国高等院校决议选取和鉴定奖学金发放的重要参阅指标之一。SAT分为
SATⅠ和SATⅡ两部分,其中SATⅠ为推理检验,SATⅡ为专项检验。
5)ACT考试(英文全称American College Test,简称ACT)是美国高等院校决议选取和鉴定奖学金发放的重要参阅指标之一。ACT相同被很多美国大学供认,但以美国中部和西部的院校居多。
解决三大根本问题,**
对中国学生而言,语言学习的自然规律决定了正确的英语教育方式应该是:大部分时间用于听、说、读、写等语言能力的培养,一小部分时间用于训练考试技巧、把握考试规律,因为能力提高了,分数是一种自然结果。 留学预备课程尊重语言学习规律:听说并进、读写互通,课程共包含四个级别,每一级别均配备听力及口语、阅读及写作教程。全面提升学生听说读写英语技能。
强大的英语技能是学生在海外社会交往的基础。留学预备课程表面是语言技能的培训,深层次却包含了批判性思维和团队协作的训练。尤其是对于批判性思维的训练,它一课一课地告诉学生如何练?如何找证据、找支持?如何拿数据、拿图表反驳?系统地训练批判性思维。在语言技能提升的同时还附带了学习技能,学生不仅在学英语,更是在参与教学和课程思考,在学习语言过程中体会团队协作与互动学习的乐趣。
留学预备课程在“学习技能与技巧”教学板块中,原汁原味地引入了斯特拉•科特雷尔(Stella Cotrell)经典作品《学习技巧手册》(The Study Skills Handbook)中的多种学习与生活场景,以帮助学生在踏出国门前熟悉海外学习与生活,掌握实用丰富的学习技能,缩短海外适应期。 对于计划出国留学的中国学生而言,留学预备课程更像是提前接驳海外课堂的轨道,如教会学生听课如何做笔记、写摘要、写提纲、上网查资料、编辑自己的资料库,如何上网去做调研……这些技能是学生未来出国留学完成学业的必备技能。这就是本课程从本质上与全球其他所有类似课程的区别:帮助中国留学生在海外不仅能“生存”下来,还能“发展”起来!
除了开展留学预备相关培训外,新航道还将针对不同年龄层次的学生进行心理健康辅导,培养学生具有良好健康的心态,积极从容地应对留学前后期将遇到的各种不适应情况。
除了英语成绩之外,我们还建议学生提交SSAT成绩,尤其是想要申请美国顶尖私立高中的学生,SSAT成绩会是一项比较有竞争力的成绩。
学生还需要提交中学阶段成绩单,也就是GPA,一般美国高中是要求学生平均成绩在80分以上,当然部分比较顶尖的高中可能会要求平均成绩在90分以上或者是年级的前10%,所以学生在中学阶段的成绩也比较重要。
美国中学需要提交的文书材料包括PS、CV、ESSAY以及推荐信等。
美国高中在申请时一般都会安排面试环节,也需要学生用心准备。
通过以上内容我们了解到美国高中留学英语要求及其他申请要求,需要强调的是,美国高中最低入学年龄为14岁,一般不接受直申12年级,所以想要申请的学生需要提前做好规划。
美国院校教育含金量
美国是世界上教育质量最高的国家之一,有很多世界著名的大学,其高等教育对个人的职业发展有很大的帮助。了解最前沿的知识,国际化的环境会使学生在毕业后有更强大的国际竞争力。
美国的教育是阶梯持续性的
教育机制上来看,美国受教育不是一次性的,而是阶梯持续性的,也就是说美国教育持续不断的将教育给那些曾经想放弃受教育的人,所以美国学生在选择的时候他们往往是自觉地,而不像大多数的中国学生那么被动,只能确定自己不想做什么,而不知道自己究竟想做什么。
新航道历经16年时间,新航道以“我坚持,我成功”为精神内涵, 坚持“学术、励志、激情”的教学风格,凭借着深厚的学术功底、 务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神成为行业的领 导品牌,在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面 为业界创立了全新的标准,并不断引领中国英语培训业的全面升级。
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