北京中加学校好吗

北京中加学校是北京市第一所中外合作全住读式，实施普通高中及高中后加拿大高等专科学段教育的新型双语教学的学校。合作办学的双方是北京师范大学附属实验中学与加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。学校位于北京市通州区丛林庄园，占地面积110余亩。

北京中加学校的各种设备、教学条件、管理等均符合中国政府和加拿大政府的高质量指标。学校实行理事会领导下的校长负责制，设有普通高中（高一至高三），分为AP班、实验班、普通班，以及高中后教学班。学生人数众多，中外教职员工为300余人。

北京中加学校是国内第一批把国际课程引进高中教学的学校，并坚决贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，塑造具有世界性、国际化能力强、适应21世纪人才素质结构总体要求的一代新人。学校成立以来已有近万名学生毕业，毕业生国内外大学的升学率达百分之九十八以上，获国外大学奖学金率为毕业生总数的百分之八十。

专业的教师团队

中加学校令家长满意的教学质量就是源自于专业的教师团队，学校的授课教师大都具有丰富的办学经验，能够准确把握学生的痛点与难点，进行技巧性的针对性教学。课后，学校还为学生设置了难点辅导，以保证学生能够真正理解所学知识。

AP课程难度

AP课程即大学预修课程，其难度因科目而异。一些AP课程如生物、微积分、化学、经济、心理学和历史等，相当于大学一年级的课程难度。而一些语言类AP课程，如法语、西班牙语、德语等，则需要完成相当于大学三年六个学期的课程，难度相对较大。

同时，不同的AP课程对学生的基础知识和能力有不同的要求。例如，AP微积分AB和BC需要学生具备高中数学基础；AP统计学和AP计算机类课程需要学生具备基本的代数基础；AP化学和AP生物分别需要学生具备较高的化学及生物基础；AP物理1和2需要学生具备代数基础，而AP物理C电磁和力学则需要学生具备微积分基础；AP环境科学需要学生具备简单的物理、生物、化学、地理及代数等基础；AP政府与政治类课程需要学生具备一定的政治学基础；AP艺术史需要学生具备一定的艺术基础；AP历史类课程需要学生掌握历史思维方式，且有较高的英文输出能力；AP英语类课程对学生的英语语言及写作能力提出了较高的要求。

总的来说，AP课程的难度因人而异，对于已经具备相关基础知识和能力的学生来说，可能相对容易一些，但对于没有相关基础的学生来说，可能会感到难度较大。因此，在选择是否修读AP课程时，学生应根据自己的兴趣、基础和能力进行综合考虑。

国际高中的优势

多元文化环境：国际高中通常聚集了来自不同国家和文化背景的学生，这种多元文化环境可以帮助学生拓宽视野，了解并尊重不同文化，同时也有助于培养学生的跨文化交流能力。

国际化课程体系：国际高中的课程设置通常与国际接轨，采用国际化的课程体系，如IB、A-Level、AP等。这些课程不仅注重学术知识的传授，还强调批判性思维、创新能力和领导力的培养，有助于学生为未来的大学生活和职业生涯做好准备。

外语教学环境：国际高中通常提供沉浸式的外语教学环境，帮助学生提高外语水平，尤其是英语。这种环境可以让学生在日常生活中不断练习和使用外语，提高语言运用能力。

丰富的课外活动：国际高中通常提供丰富的课外活动，如学术竞赛、艺术表演、体育比赛等。这些活动可以帮助学生发掘自己的兴趣爱好和潜力，培养综合素质。

优质的师资力量：国际高中通常拥有优质的师资力量，包括具有丰富教学经验和国际视野的教师团队。这些教师可以为学生提供个性化的指导和支持，帮助学生实现学术和个人目标。

上一篇：为何选择北京中加学校 下一篇：北京中加学校入学招生