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学员必看！南京十大托福英语培训报名电话

来源：教育联展网    编辑：佚名    发布时间：2023-12-29

导语概要

目前，全球130多个国家和地区逾10,000所院校、组织和机构认可托福成绩，涵盖了美国、英国、澳大利亚和加拿大的所有****；另外，移民部门会参考申请者的托福成绩签发居住和工作签证；医疗及认证机构会根据从业者的托福成绩颁发职业资格证书；越来越多的英语学习者也依据托福成绩客观评估自己的英语学习进展。下面小编为大家收集相关信息供参考！


  • 新航道教育  托福培训

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托福考试在全球认可度高吗
1、广泛的认可度。世界范围内比较广泛认可的学术英语测试，110个国家逾6000所大专院校接受托福成绩。除美国外，英国、加拿大、澳大利哑、新西兰、德国、香港、新加坡、荷兰、韩国和日本等国家同样高度认可托福成绩。
2、精准、可靠、公正客观。托福考试由**的教育测评及研究**机构ETS(美国教育考试服务中心)研发，依托ETS雄厚的科研力量和**的专业背景，托福考试设计先进合理，致力于提供科学有效的测试以评估学生较为真实的英语水平。
3、好的学校考研有优势。从2015年开始，许多学校在本科生及研究生自主招生时，均开始接受雅思成绩，且普遍要求雅思6分以上。

新航道课程体系

  • 雅思

    助教督学免费模考

  • 托福

    托福集训营

  • SAT

    SAT美体

  • PTE

    备考容 易，机考便捷

  • GRE

    老师全程伴读式学习

  • GMAT

    1对1备考规划及分析

  • A-LEVEL

    专为英国G5院校涉及

  • 多邻国

    线上测.费用低.流程快

  • 成人英语

    基础提 升/兴趣学习/出国旅游

  • BEC

    BEC剑桥商务英语

  • 出国英语

    口语训练，教你地道发音

  • 出国留学

    亚/欧/英/澳/美/加

托福学习有必要报一对一班的理由
外语基础薄弱适合报哪类托福课程？是不是只能报一对一私教课？1对1私教课的辅导效果真的好吗？眼下有哪些托福培训学校的1对1课程比较好？相信这些都是大多数同学在决定报名托福考试后将会面临的典型问题。那在拿定主意前，咱们不但要弄明白托福1对1课程的适合对象、授课优势，还要了解怎么按照个人的实际状况来选择高性价比的托福1对1课程，只有这样才能将考试胜算大。毕竟相比其他常规班型来讲，1对1课程的报价是要高一点，因为总的来说辅导效果确实不错。

托福课程大纲
托福进阶班（A+B）

班级类型：平时班、周末班
课       时：192
班级人数：4-8人
招生对象：备考时间为 3-4 个月，词汇量约为 3000-4500 的初高中生，或具备高中英语水平的学员。
课程特点:根据托福真题定位**的词汇、语法等知识，全面提高学生托福考试听说语言能力，为进入更高阶段学习做好准备。 1. 通过讲授从托福 TPO 中精心挑选出重点、难点、考点词汇，配以真题例句，使学员学习词汇的同时，预先熟悉托福真题句，从而在真实考场中做到从容不迫。 2. 使用托福考试中的真题例句，从句型结构入手步步深入，采用“语法讲解”+“实践演练”的方式，达到学以致用的目的。 3. 解析托福听力、口语、写作听力基本框架，指导学员自如应对托福听说问题。
托福精讲班班（B）

课       时：112
班级人数：4-8人
招生对象：备考时间为 2-3 个月，词汇量约为 4500-5500 的初高中生，或具备大学四级英语水平的学员。
课程特点:分题型串讲真题，综合讲解**、准确的答题技巧。 1. 讲授听力考试常见场景及词汇，进行例如图书馆场景，选课场景等专项词汇及听力训练。 2. 分析阅读文章背景，长难句解析，进行同义替换等技能的专项训练。 3. 补充口语独立任务中常用句型及词汇，听说练习结合，对口头转述等技能进行专项训练。 4. 分析范文，掌握基本写作句型，分析学术写作的整体构建思路。
托福全程精讲班（A+B+C）

班级类型：平时班、周末班
课       时：304
班级人数：4-8人
招生对象：备考时间为 4-6 个月，词汇量约为 3500-5500 的初高中生，或具备高中英语水平的学员。
课程特点:托福核心语法、词汇、听说训练穿插于课堂之中，增加实战与趣味性。 1. 扩充托福考试词汇，采用词根词缀,联想记忆,谐音等多种记忆方法,**突破词汇瓶颈。 2. 结合大量托福考试真题中的例句,把所学到的语法知识与真实考试紧密结合，夯实语法基础。 3. 听说练习结合，对口头表达与抓听力关键信息等技能进行专项训练。
托福强化进阶班（B+C）

班级类型：平时班、周末班
课       时：224
班级人数：4-8人
招生对象：备考时间为 3-4 个月，词汇量约为 5500-6500 的初高中生，或具备大学四级英语水平的学员。
课程特点:为学员打好高效解题基础并传授获取高分的技能。 1. 讲解托福考试解题技巧思路及高分要点。 2. 以托福真题为根本，思路为辅佐，补充高分词汇及表达，全方位提高学员表达的高度及深度。提高学员对解题的灵敏度。
托福强化精讲班（C）

班级类型：平时班、周末班
课       时：112
班级人数：4-8人
招生对象：备考时间为 2-3 个月，词汇量约为 6500-7500 的初高中生，或具备大学六级英语水平的学员。
课程特点:以托福真题为根本，思路为辅佐，补充词汇及表达，全方位提高学员表达的高度及深度。提高学员对解题的灵敏度。
托福一对一

班级类型：一对一
课       时：
班级人数：1
招生对象：1、托福成绩有短板，需要单科提高的学员。 2、参加过多次托福考试但仍未达到要求的学员。 3、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员。
课程特点
不限课时 不限基础:为学习时间不确定、上课地点不确定、学习能力不同的学员提供方案；
因材施教:根据学员的真实水平和目标分数要求，科学合理的制定教学内容；
专属课堂:专职辅导根据学员英语水平、考试分数要求、备考时间为学员提供1对1课堂
全程督管:按时反馈学管师全程督学，阶段模考，定期测试，按时反馈；
托福铂金小班（A+B）

班级类型：V2； V3； V4
课       时：100小时
班级人数：2；3；4
招生对象：备考时间为 3-4 个月，词汇量约为 3000-4500 的初高中生，或具备高中英语水平的学员。
课程特点
根据托福真题定位考试的词汇、语法等知识，提高学生托福考试听说语言能力，为进入更高阶段学习做好准备。 1. 通过讲授从中精心挑选出重点、难点、考点词汇，配以真题例句，使学员学习词汇的同时，预先熟悉托福真题句，从而在真实考场中做到从容不迫。 2. 使用托福考试中的真题例句，从句型结构入手步步深入，采用“语法讲解”+“实践演练”的方式，达到学以致用的目的。 3. 解析托福听力、口语、写作听力基本框架，指导学员自如应对托福听说问题。
托福强化铂金小班（C）

班级类型：V2；V3；V4
课       时：80小时
班级人数：
招生对象：备考时间为 2-3 个月，词汇量约为 6500-7500 的初高中生，或具备大学六级英语水平的学员。
课程特点
以托福真题为根本，思路为辅佐，补充词汇及表达，全方位提高学员表达的高度及深度。提高学员对解题的灵敏度。

托福培训班需要注意什么
1、看课程是否系统化
需要根据自己的情况找到一个为我们服务的托福课程，还要根据自己的实际情况找到轻易进步的方法，从语法到发音再到词汇，我们都要能在短期内有所突破。
因此，建议选择付费课程，在时间和地点上比较灵活，费用也比较合理。
2、从服务水平判断
考虑是否有试听课，是否有完整的课程学习体系，是否有后续服务的学习体系。只要涉及到花钱，我们就应该考虑不要花这个钱，值不值得花钱，一定要记住全面评估。
具体的方法，可以在选择过程中了解一些直接或间接的谈判，对自己要选择的培训机构有尽可能全面的了解。
3、看培训课程的收费情况
一个好的托福培训机构会根据学生的基础水平、学习目标、时间安排等方面为学生制定科学的备考方案，并收取合理的培训费用。
在选择托福培训班时，一定要选择收费合理、适合自己的培训班，不要认为对教育投资越贵越好。

新航道机构介绍
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新航道

新航道提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等优质出国考试培训课程。个性化、精品小班、全封闭学习模式，满足不同学员的不同学习需求。

在18年的时间里，新航道培训学校以“我坚持，我成功”精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了新标准，并倡导英语培训行业的全面升级。

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  • 19年良心
    教育机构

  • 300多家
    学习中心

  • 24H助教全程
    跟踪辅导

  • 海归教师
    为您保驾护航

如何规划托福的学习进度
1.提纲是节约时间，管理文章观点的重要依据和有效方法。托福写作备考时切忌想到什么写什么，为了写而写。题目给出了，考生有权利写出自己的观点，并且要为自己写的东西负责。态度严谨了，加上正确的写作手法，写出的东西自然就有理有据，拿高分。所以列出好的提纲至关重要。
2.将阅读材料中的“硬伤”仔细记忆，再细细地读passage，完全读懂为止，如果没有读懂可以参看书后的翻译，接着练习记笔记，这里主要是练习笔头速度和缩写表达能力，尽量积累出定型的缩写表达以在考场上争取时间;。
3.逻辑在托福作文中亮点很大。不仅在段与段之间要过渡自然，而且在每一段中要确保逻辑严谨。例如中国学生易出现这样没有因果关系的因果句，这就出现逻辑上的不合理。其次是中国式英语。在英语表达上考生一般是将中文译成英文，不能用地道的英语表达。要解决这一问题，可以多背诵一些英语句型，短语，对提高英语收效甚高。

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