新旧托福有什么区别？

从一九九八年七月起，托福考试在许多国家从传统的纸笔方式转变成电脑方式。但亚洲一些国家，如中国大陆、台湾和香港澳门地区等仍采用原来传统的纸笔方式，暂时不作改变。预计2002年下半年实现计算机化考试。纸笔考试是由正确答案的数量总和来决定成绩总分，而不管问题的难易。电脑考试则不同，它根据回答问题的质量来给出下一个问题，如果考生回答得正确，电脑将提高问题的难度；如果考生回答错误，电脑将降低问题难度。因此成绩是由正确答案的难度来决定得分，而不是由正确答案的数量。电脑考试的写作一项，考生可以选择打字或书写。电脑考试的费用：美国及其属地和加拿大为USD，所有其它国家为USD。

课程名称	招生对象	课程安排	学习目标	上课时间
托福预备90分班	大部分初中生、高中生，有语法功底，需做入学测试。有6个月以上准备考试时间，需要补充基础英语能力以进入托福基础段的学员，已经参加工作，需要重新“捡起”英语，希望稳步提升英语应试能力的在职人员	656课时/16周	积累基本英语词汇和句型，能够进行简单英文交流，理解简单短文，并可以进行基本段落写作；可以进入托福相关课程的学习，培养针对托福考试的语言能力。	01周-12周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30 13周-14周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40 15周-16周：周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40
托福预备起步90分班	高中生，英语成绩在60-90之间，大学生，四级不及425者，有语法功底，未接触过TOEFL考试，或完成了预备一段学习的学员，需要做入学测试。	496课时/12周	掌握考试所必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识； 学习内容包括考点分析、解题策略、考试技巧。	01周-08周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30 09周-10周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40 11周-12周：周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40
托福提高90分班	高中生，英语成绩在90-110之间，大学生，四级不及425分者，有语法功底，需做入学测试，需要对TOEFL，基础TPO资料集中讲解，集中练习的学员，初涉TOEFL考试，需要补充基础语法词汇的学员。	336课时/8周	初步理解TOEFL考试出题思路，理解答题策略和得分技巧，并将其应用于考试中。	01周-04周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30 05周-06周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40 07周-08周：周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40

提高托福写作有的说

总结了以下几条技巧：

1.尽量使用动词描述动作：很多人会喜欢用动词的名词形式来描述动作，这个习惯不仅会让文章变得冗长，还让读者难以快速理解整篇文章。

2.尽量使用主动语态：可能很多老师都说过，被动语态会在作文中更讨老师喜欢，显得更“高大上”。但是主动语态并不是就不“高大上”了，相反，主动语态不仅可以让读者快速理解作者想表达的意思，还可以让文章更简洁、更有气势。

这几个“说”你要说对

speak、talk、say、tell的用法：四个词与“说”有关。

speak“讲话、发言、演说”,是不及物动词,涉及人时要加介词to,speak作及物动词时后面跟语言名称。

talk“谈话、闲谈”,是不及物动词,涉及人时用介词with、to等,涉及事情时后面跟介词about等。

say 是及物动词,后面跟名词、代词、从句等,表示说的内容。

tell是及物动词,后面首先要跟人,然后再跟从句或者介词短语等,(属于简单句中主谓+双宾语结构):Tell sb sth。

托福阅读之推理题该怎么做？

推理题的三个具体的解题思路：

1.一般对比推理：根据两个事情的对比特征，问其中一个事物的特征，只要将与之形成对比的另外一个事情的特征否定掉就可以。

2.时间对比推理：在这种推理中，一般有两个形成对比的时间段，它们所具有的特征一般相反。当题干问一个时间段的特征时，只要将与之相反的时间段的特征否定掉就可以了。

3.集合概念推理 ：一个大的集合的两个方面形成对比，两者之间存在着互补性关系，也就是一个的增加意味着另一个的减少。反之，相同。

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