青岛培训托福的机构

关于教学水平：不关心知名教师的噱头的宣传，而应该深入了解院校教师的教学背景和资质。一些机构招聘的教师水平参差不齐。遇到好运的好老师没关系，但如果遇到运气不好的坏老师，花钱就是吃力不讨好。好的教学不是一成不变的，而是根据学生的需要进行调整。

关于服务体系：几乎每个机构都有助教或监督员，但大多数机构的服务相对宽松。有些教师辅助教学水平低，自学监督不严，但事实上，要学好托福，只有严格的监督才能取得更好的成绩。在选择托福培训机构时，我们必须了解该机构的服务体系是否能够真正帮助学生成长。

1.在教学过程中，虽然有些学生的正确答案率很高，但时间太长。在正式的计算机测试中，答案的时间非常有限，它还包括两个步骤：阅读和选择。这使得答案节奏在日常练习中尤为重要。在早期阶段，你可以使用计时的方法来提问。同时，你应该放松和集中精力。**安排时间一次性完成整套托福听力练习或参加计算机模拟考试。

2.新托福听力考试的笔记必须在理解的基础上进行。在教学中，我们会发现一些学生在不理解原文的情况下开始在纸上做笔记。这样的注释不仅没有实际的“意义”，而且干扰了他们对已理解部分的理解。在听力过程中，许多基础较差的学生只能听到一些熟悉的单词，不知道整个句子或段落的意思。通过这种方式，他们“捕捉线索”来记住一些单词，这无助于解决问题。

骄傲地背单词，你会发现自己不会用

托福阅读的词汇量在8000-10000左右，很多高中生只有2000字，有的学生可能有4000字左右。很多学生背了很多遍单词，但在实际阅读文章或听答案的过程中，词汇量仍然很少。这是因为大部分考生只记住单词的姿势，而不熟悉单词的发音和用法，所以在实际阅读文章或回答听力问题时，还是会感到困难。