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来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2023-11-23

导语概要

搭建可以培养孩子的哪些能力？现在，已经了解了什么是搭建，那么在课堂中的搭建与在家玩积木有哪些区别？又能为孩子们带来哪些需要具备的能力呢？通过专业指导师的引导和授课，孩子们会在主题搭建的过程中学习到外扩

搭建可以培养孩子的哪些能力？

现在，已经了解了什么是搭建，那么在课堂中的搭建与在家玩积木有哪些区别？又能为孩子们带来哪些需要具备的能力呢？通过专业指导师的引导和授课，孩子们会在主题搭建的过程中学习到外扩、内缩、互锁等基础搭建原理，随着年龄增长和学习的积累，会逐步接触到齿轮传动、杠杆原理等基础机械知识。同时，借助专业系统的课程体系，以及专业指导师的教学指导，在搭建过程中也会逐步培养孩子们具备空间感知能力、动手实践能力、手眼协调能力、观察探索能力、创造力、编程设计及程序设计能力等多种能力素养。

我们的课程

01

Scratch图形化编程

通过动画场景设计，以游戏过关的方式，从感知、分析、描述、分解、构建、总结等环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。
02

人工智能编程

带领孩子进入人工智能的世界，认识人工智能的基本要素，使用C语言编写机器人程序，组装自己的机器人，培养孩子的动手实践能力。
03

Python 代码编程

通过动画场景设计，以游戏过关的方式，从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。
04

信息学奥赛

通过动画场景设计，以游戏过关的方式，从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。

孩子多大适合学编程？

6-8岁：该年龄阶段孩子的逻辑思维能力在快速成长阶段，此时的编程学习以思维启蒙为主，学习Scratch图形化编程，通过拖拽式编程简单地控制机器人前进倒退，让孩子们在“玩中学、学中玩”，这种学习方式会快速激发孩子们学习的兴趣。

Scratch图形化编程

Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的图形化编程工具。不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。
人工智能编程

Arduino是由一个欧洲开发团队于2005年冬季开发的一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台。包含硬件和软件部分。它简单易学，硬件操作十分简单，小孩子能**上手，结合Arduino与各种传感器，设计好玩实用的作品。

Python 代码编程

Python已经成为全球排名前四的语言，从云端、客户端，到物联网终端，python应用无处不在。相对于其他语言，Python更加易学、易读，非常适合快速开发。通过学习，可参加全国IT类科技竞赛--蓝桥杯，以赛促学，为孩子的出国升学加分。
信息学奥赛(NOI)

全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）由中国计算机学会统一组织，是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。通过竞赛获奖的同学，享有加分保送的优惠政策。

如何能通过学习少儿编程提升思维能力？

学会优化，自我检查

不要觉得编程成功了就心满意足了，任何事情都很难一次就完成得尽善尽美，要学会发现不足，进行优化，学会随时总结和思考，才能不断进步。

课程内容

Scratch图形化编程

入门阶段：丰富有趣的故事，浅显易懂的讲解，从零开始**入门Scratch3.0编程。学会创作动画、音乐、美术、游戏等作品。

初级阶段：跟随玩仔和周周进入代码世界去冒险，学习事件、循环、变量、逻辑判断等基本的计算机程序设计方面的知识。

中级阶段：踏上寻找十二神兽之旅，解锁克隆、列表、函数等高级的技能，学习游戏设计的思想，激发学生无穷的创意。

高级阶段：将Scratch和Picoboard相结合，利用各种传感器做出生动有趣的游戏。如水果电阻、植物大战僵尸、声控版碰碰车。

人工智能编程

Level1：学习常用的的Arduinot板、LED、舵机, 学习基础的电子电路知识和传感器知识，学习循环、条件、变量等基础编程知识。创作按键钢琴，投石机等有趣作品。

Level2：认识人体红外、手势传感器、温度传感器等进阶传感器，数码管和点阵屏等显示器，制作出电子时钟，迎宾机器人，扫地机器人等有趣的作品。

Level3：认识循迹传感器、倾角传感器、三维角度传感器、蓝牙模块和LCD等元器件，制作出电子时钟，迎宾机器人，扫地机器人等有趣的作品。

Level4：认识语音识别、指纹识别和WIFI等高级模块，了解生活中常见智能设备的硬件组成和设计原理，自己设计出能改善生活的智能设备。

Python 代码编程

Level1：主要利用turtle海龟库，绘制各色的形状和图案，在充满趣味性的学习过程中逐步引导学员入门Python语言。

Level2：学习Python的基础知识，如字典，集合，函数，以及类和对象，继承与多态等，为之后进一步学习打好基础。

Level3：使用专业的PyCharm编写代码,通过学习Pygame框架，学会制作简单的2D小游戏，如“愤怒的小鸟”，“坦克大战”等。

Level4：学习网络传输的知识，学会从网上爬取所需的信息，制作网络爬虫，抓取学习资料。

信息学奥赛(NOI)

Level1：结合“多功能计算器”，讲解C++的变量、表达式、数据类型条件语句、循环语句等知识。

Level2：结合加密解密程序、文章着色程序等实例讲解递归、数组等知识。

Level3：结合排序程序、飞机大战游戏，讲解排序算法、结构体等知识。

Level4：结合题目介绍格式化输入输出、枚举、模拟、时间复杂度等知识。

学习少儿编程的好习惯

学会优化

写完代码，孩子可能会认为总算完成了，可以放松了。其实，在孩子丢下代码之前，家长要引导孩子对所学的代码进行优化。比如说，想想有没有更简单、更巧妙的处理方式？让孩子明白写完代码并不代表着事情已经完成，而是尽可能让它足够完美。

童程童美专注3-18岁少儿科技素质教育

学少儿编程到童程童美

童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，2000+真人老师，全部全职，坚持为学生提供高品质编程素质教育。专业打造人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程学习体系，线上线下都能学。