企业内训课程
基于标杆经验，结合行业**实践，输出定制化解决方案。
在线咨询潍坊企业培训哪好
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-04-10
导语概要
企业内训课程基于标杆经验，结合行业**实践，输出定制化解决方案。在线咨询在社会经济快速发展、市场竞争日益激烈的现在，企业想要在现代社会的竞争中立于不败之地，就要重视对员工的培训,企业内训是推动企业向上
在社会经济快速发展、市场竞争日益激烈的现在，企业想要在现代社会的竞争中立于不败之地，就要重视对员工的培训,企业内训是推动企业向上发展的重要手段之一。 由此，企业内训机构应运而生。学校专注于为企业提供咨询式培训与体验式训练服务。借鉴国内外先进咨询培训体系，以企业的需求为导向，为企业量身定制内训课程。不断开拓创新，为企业指引前进的方向，助力发展，使企业在经济浪潮中处于不败之地，越做越强!
你在经营企业时是否遇到以下问题？
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1
企业没有方向，做企业战略摇摆不定！
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2
企业利润低下，销售额很高但是没有利润！
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3
运营成本过高，成本持续上升，无法控制！
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4
团队青黄不接，人才复制困难，招不到，干不好！
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5
产品库存积压，刚出厂就淘汰，产品无核心竞争力！
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6
想通过学习提升管理系统，但是找不到好机构！
实践与学习方法
脱离实践的培训是毫无意义的，而实战不仅仅是课上做分享而已
从课程的演练与示范，到一对一私教服务
我们为学员提供的不仅仅是学习，还有更多的锻炼平台
企业内训课程简介
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一、《职业化优秀团队》
【课程目标】
1. 通过培训提升员工的工作心态，意识到改变的重要性，强化员工素养的提升；
2、职业化的团队是企业走向成功的必经之路，使参训学员培训后在工作中能有效实际运用；
3. 加强公司工作人员的职业化形象、职业化工作态度、职业化工作道德等；
【课程对象】公司全员各部门
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二、《职业素养》
【课程目标】
1、明确个人职业定位；
2、清晰职业化的素质；
3、培养职业化的工作态度与工作理念；
4、掌握职业思维方式、培养职业心理；
5、员工个人目标与组织目标保持一致；
6、职业化追求超出期望才能获得器重；
7、懂得树立良好的职业口碑的重要性。
【课程对象】所有工作人员
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三、《职业化心态》
【课程目标】
1、帮助员工树立正确的职业心态、职业意识、培养职业的思考模式和行为习惯；2、转变员工的工作观念，以主人翁的心态面对工作；3、改变员工消极被动的工作态度，培养积极、付出的工作精神；4、树立对企业忠诚、负责任的工作态度，凡事不找借口；5、增强团队凝聚力，提升员工执行力；6、发挥员工强大的精神力量，提高工作效率，提高企业绩效；7、培养员工的感恩心态，感恩父母、感恩公司、感恩客户，怀着感恩的心态去工作；8、增强员工的学习意识，打造学习型团队组织；
【课程对象】企业中层员工、企业基层员工、新入职员工
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四、《企业价值文化》
【课程目标】
1. 如何去建立一套适合自己的企业文化理念体系
2. 如何适应企业文化转型，如何造势，让转型文化深入人心？
3. 如何推进建设体系，培训体系、传播体系、目视体系、评价体系。
4. 如何让这套体系去落地，落到每个员工心里，并能做到言行一致。
5. 企业文化不是虚的，可落地，有方法，有工具，有理念
【课程对象】适合人群：企业文化总监、企业中高层管理者、HR
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员工心态培训与执行力培训
自我领导
1 首先谈到领导天赋。天赋是人与生具有的特质，这是老天恩赐的礼物，我们要学习善用它。我指的就是我们的性格倾向。有人 问，为什么要将性格说成天赋特质？因为光谈性格太过狭隘，性格有许多学说及分类，不管哪一种，它都只是描述，例如：适应性在于描述一个人对环境变化是否稳 定或是情绪化？那么稳定也好、情绪化也好，它都是一种天赋。我们可以说，稳定的人处变不惊，情绪化的人容易调整。所以我不用性向，而用天赋。
2 自我领导是一种能力，也是一种能量。能力是比较偏向管理学的用语，能量则比较偏向心理学用语。有些书籍会用“自我管理”(Self Management)，但我比较倾向用“自我领导”(Self Leadership)，因为它的内涵与领导力的内涵是相同的。
思恩教育近期培训
潍坊市投资集团：潍坊市投资集团，是由潍坊市人民政府批准成立的综合性国有投资企业，集团公司的主要职能是按照国家和地方经济发展战略、产业政策要求，对市级重点建设项目、重点企业进行投资，实施产权管理。2018年9月，思恩教育受邀为潍坊投资集团进行了为期一天的《职业化商务礼仪》培训，担任此次培训的是刘双双老师。
刘双双老师讲解
老师示范
与参训人员沟通课程内容
《职业化商务礼仪》是职业人士在商务活动中应遵守的一套正确的行为准则。对优秀企业的衡量标准不仅取决于其产品的质量与价格如何，而且取决于其员工的职业素养，包括对商务礼仪的把握和运用如何。
本课程将从商务礼仪的不同角度、不同层面、不同内容进行综合阐述和训练；帮助学员加深理解现代礼仪文明、掌握仪容仪表知识，塑造专业的职业形象！此次课程通过听、看、做、练等关键的体验环节，在短时间内调整和改善员工的行为逻辑和基础习惯，逐步培养出具备高度职业化的员工。