福州北路感统训练竞赛暑期班
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-10-30
东方启音拥有丰富的教学资源，所有老师分别来自幼儿教育，心理学，音乐教育，特殊教育，小学教育和体育教育等专业，所有老师坚持贯彻康语宗旨，用“爱心，耐心，恒心，信心”为工作准则，为孩子们提供人性化，富有成效的帮助。
孩子感统失调的原因？
错过了孩子的敏感期；在孩子最需要感受刺激，让各种感受相互配合协调的时候，父母却没能给孩子提供合适的训练。 玩电子产品太多；手机、电视、平板电脑都是个人产品，孩子大部分时间都花在这些产品上，缩短了玩耍和探索世界的时间，影响了孩子的发散思维和大脑发育，导致感官失衡。 玩伴少，缺乏小组游戏；城市里的孩子特别缺玩伴，生活环境单一，会让孩子觉得自己的动作发育不好。
课程介绍
Course introduction-
01
课程内容
神经发展性训练、感觉统合能力、ADL （日常生活功能）、精细动作、书写能力、听觉学习能力、视觉学习能力
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02
评估内容人际关系
前庭觉发展 视觉空间 触觉 大动作、精细动作（含日常生活功能） 肌肉关节觉 注意力/记忆力 语言能力及听觉 数学逻辑 综合类
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03
线上评估＋线下综合评估
两项评估都要完成，建议家长先进行线上评估，因为 OT 专业老师可以结合线上 测评结果，可以给予更准确建议；线上评估-家长自评/申报；线下评估-孩子能力评估；
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04
课程目标
1、提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力；
2、老师课上专业训练＋指导，家长课后耐心复训＋巩固、在保持孩子原有进步的基础上持续增加孩子的新技能，并让家长参与其中；
3、孩子能够在所遇到的所有环境中发展并随后使用这些所学技能，使其成为最成功的学习者，为孩子未来能力的养成奠定良好基础。
感觉统合训练方法
首先是“筐里寻宝”。准备一个篮子，里面放上不同质地和重量的玩具，让孩子一个个拿出玩具，告诉宝宝玩具的名字，然后把玩具一个个放进篮子里。可以反复玩这个游戏，让宝宝可以触摸各种玩具，在触摸不同质地的玩具时不自觉地提高触觉识别能力，锻炼记忆能力。 第二个是“推送游戏”。刚开始，孩子可以在一只手臂的距离内推接球，鼓励他双手接球。推球就是两只手之间来回推。可以逐渐拉大后面的距离，鼓励宝宝双手向外推球，单手接住。这种方法可以训练孩子的手臂运动能力和手眼协调能力。
STAR System 8大优势
STAR及相关课程由 Joel Arick, Ph.D.(乔.艾瑞克博士) 经过40多年研发，课程所服务的客户包括：俄勒冈州的教育部门、亚利桑那州的教育部门、波多黎各的教育部门、费城的公立学校、普莱诺独立学区等美国、欧洲2500多所机构及大学。
如何预防感觉统合失调?不要太担心:父母不要太担心孩子的感官不适应。你父母的焦虑会感染你的孩子，他们会觉得自己有问题。结果是“没问题，没问题”。很多时候，伤害孩子的不是真正的疾病，而是父母对孩子的冷漠或紧张。
面向群体
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不能连词成句
孩子能听懂别人的话，但语句不连贯。
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吞咽咀嚼障碍
孩子不能很好吞咽、不会咀嚼，吃饭问题较为困难。说话容易留口水，口肌弱。
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互动社交能力弱
社交技巧差、孩子缺乏社交沟通能力或落后正常孩子发
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表达能力弱、说话晚
描述能力弱及沟通能力落后、表达不丰富不能主动表达。孩子讲话晚、语言表达慢等问题。
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认知理解落后
言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复（语音，音节，单词或短语）、停顿、拖长
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发音含糊不清、流口水、
话过于简单、语速过快、发音不准等。讲话时容易流口水，有挑食的坏习惯，口肌弱。
孩子感统失调的误区
To make an appointment visit每天做感官训练可以提高的更快。 很多家长认为勤奋可以弥补自己的不足，觉得只要坚持训练，一定会有所提高。其实做感官训练是要长期坚持，而不是随量积累。儿童在培训机构的培训时间为每次1小时左右，每周2-3次；在家里，可以利用陪孩子玩耍的时间进行一些亲子互动，有意识地玩一些家庭小感训练游戏。互相帮助，帮助孩子提高效率。
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