儿童自闭症的康复训练方法是什么

编辑:佚名 更新时间:2023年08月08日
儿童自闭症的康复训练方法是什么
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儿童自闭症是一种神经发育障碍,主要表现为社交交往和沟通能力的缺陷,以及刻板重复的行为和兴趣。治疗儿童自闭症的方法包括行为疗法、教育干预、药物治疗和家庭支持等。

行为疗法是治疗儿童自闭症的主要方法之一。采取建立正向的行为模式,帮助儿童学习和发展社交技能、沟通能力和自理能力。常见的行为疗法包括应用行为分析(ABA)和认知行为疗法(CBT)。ABA注重正反馈和奖励来增强儿童的积极行为,减少负性行为。CBT则帮助儿童认识和改变自己的思维方式和行为模式。

教育干预是另一种重要的治疗方法。特殊教育和个体化教学计划可以根据儿童的具体情况和需求,提供专门的教育和培训。这包括语言和沟通技能的训练、社交技能的培养、认知和学习能力的提高等。在提供结构化和有针对性的教育环境,帮助儿童克服自闭症带来的困难。

药物治疗在一些情况下也可以考虑。药物主要用于控制自闭症相关的症状,如焦虑、抑郁、注意力不集中等。选择合适的药物需要根据儿童的具体情况和医生的建议来决定。

家庭支持是治疗儿童自闭症不可或缺的一部分。家庭成员需要了解自闭症的特点和治疗方法,提供支持和理解。家庭可以积极参与儿童的治疗过程,与专业人员合作,共同制定和执行治疗计划。

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武汉康语儿童康复中心

康语简介 康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 品牌发展 康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草...

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1、人际关系训练:理论基础是心理缺陷理论,自闭症儿童有共情缺陷,是自闭症患者的核心缺陷,其对他人的心理活动缺乏推测能力,注意缺陷使患者与正常人不同。从婴幼儿时期开始,不能与养育者或者照料者形成共同注意某事的能力,故患者的社会参照能力比较差,不能与他人分享情感、感觉、经验,也不能和亲人建立亲情和友谊。

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1.视觉的追踪,对视训练,拿儿童喜欢的物品或食物,放在儿童的眼前,移向不同的方向,可呈垂直方向,平行方向,环转,吸引儿童的目光对视,运用多种方式,吸引儿童,达到儿童索要的欲望,要求他看治疗师的眼睛后,达到他的需求,如果不配合可用手固定其头部,只要他看一眼,就满足他等,达到对视的效果。 2.对事物持续记忆的训练,先让儿童注视一件感兴趣的物品后,可用布遮住,让孩子去找,让他认识理解到布下面的东西仍在。 3.认知理解能力的训练,先让儿童理解日常生活用品,以及五官,日常动作名称,再利用卡片让其食物与卡片的配对,卡片与卡片配对的学习,增加词汇量,也可完成一些简单的指令,及动作模仿,如;把杯子给我,帽子戴头上,拍手,跺脚,睡觉,梳头,拍心等。 4.发音表达的训练,有的儿童存在构音器官的运动功能障碍,则可进行训练,包括;咂唇,伸舌,左右摆舌,上下卷舌,鼓 腮,弹舌,吹气,发短音,啊,和长音,啊------,张闭嘴训练等。训练前期主要以诱导发音,增强主动交流能力为重点,训练中后期主要以语言表达的清晰度和自主说话两为主。

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01.音乐康复训练方法 音乐疗法zui主要的作用是稳定自闭症患者的情绪,使其心情平和宁静,从对自闭症患者的行为学习而更有利,所以音乐疗法一般与其他治疗方法配合使用。 02.行为分析康复训练法 人们在尝试理解、解释、描述和预测自闭症患者的行为的基础上,对孩子行为进行干预的治疗手法。具体是对儿童进行高密度的行为训练,经过设计清晰具体有实际功效的行为课程,把各种适应性行为教给孩子,使孩子逐渐适应社会,培养其独立生存能力。 03.药物疗康复训练法 经过精神科药物来改善自闭症患者的行为症候,需要注意的是没有药物可以根治自闭症,并且药物治疗必须严格遵照专业医生的处方,不能私自用药。 

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对儿童自闭症的治疗最好及早进行,可能还有治愈的几率,在治疗上,离不开专业的疗法和心理治疗,很多儿童封闭自己,不喜与人交流,长期发展下去还会引发社交恐惧症等精神疾病,不利于他们更好的融入社会,对他们以后的生活也产生了比较严重的影响,要随时关注心理变化,做好调解。

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